基于全球史观文综历史预测试题设计二.docVIP

基于“全球史观”文综历史预测试题设计(二) 　　1当今世界，经济全球化已经成为一股不可抗拒的潮流，如何应对全球化的挑战成为摆在世界各国人民面前的共同问题，阅读下列材料回答相关问题： 　　材料一新航路开辟后，各大洲之间经济联系日益密切，开始形成一个统一的市场，到第一次工业革命完成的19世纪50―60年代，世界市场初步形成。到第二次工业革命完成后的20世纪初，世界各地之间的联系更加密切，资本主义世界市场最终成型。到今天，随着世界经济一体化的日益发展，它已变成包括不同社会制度国家真正的世界大市场，其代表性组织就是世界贸易组织。 　　请回答： 　　（1）阅读材料结合所学知识填写世界市场形成过程中的几个关键时间： 　　第一，开始形成： 　　第二，初步形成： 　　第三，最终形成： 　　（2）结合所学知识指出推动经济全球化的几个因素。 　　最重要的是今天的心。 　　木已成舟，便要顺其自然。 　　材料二2005年7月，八国集团峰会在苏格兰首府爱丁堡市的格伦伊格尔斯庄园召开，迎接他们的除了格伦伊格尔斯美丽的风景之外，还有逐渐升级的抗议全球化的示威游行和暴力事件，全球化的反对者用树干堵塞了该镇的一座桥梁，还有人竖起了“G8无民主”的标语。反全球化者还声称要破坏这次峰会。 　　（3）结合教材知识思考，为什么出现了众多的全球化反对者？ 　　（4）你对世界经济全球化如何认识？ 　　参考答案：（1）新航路开辟；19世纪50―60年代；20世纪初。 　　（2）①资本主义商品经济的发展；②产业和技术革命的发展（答工业革命或生产力的进步也可得分）；③新型交通工具和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段；④两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍。 　　（3）①在全球化的过程中，发达国家和发展中国家之间的贫富差距进一步扩大；②由于全球化的发展，各国的经济联为一体，经济危机的传染性和破坏性进一步增强；③在全球化过程中发达国家掌握着主导权，对发展中国家进行资源掠夺，造成环境的破坏。 　　（4）世界经济全球化是生产力发展的必然结果，不可阻挡；但是也存在许多问题，我们应该趋利避害。 　　2在中西文化交流、碰撞的过程中，古代中国在世界文明历程中遥遥领先，曾以“中学西传”著称于世；但是由于明清时期的社会转型渐趋落后，近代以来中国在与西方文明的交汇过程中又出现了“西学东渐”的趋势，阅读下列材料： 　　材料一 　　造纸术外传示意图 　　材料二意大利威尼斯的大旅行家马可?波罗在他的《东方见闻录》（即《马可?波罗行记》）一书中，对元朝初年的政治经济状况都有详细的描写，盛称元朝的城市的繁荣和富庶。该书问世以后，使西方人大开眼界，引起他们对中国文明的向往。 　　――张传玺《简明中国古代史》 　　材料三在西学东渐的过程中，有几位里程碑式的人物，他们分别是魏源、康有为、孙中山、李大钊。 　　结合所学知识回答问题： 　　（1）依据材料一，请举出宋元时期“中学西传”的具体史实。 　　（2）依据材料二西方人对中国文明的向往在新航路开辟前起了什么作用？ 　　（3）根据材料三的提示简要概括近代以来“西学东渐”的过程。 　　（4）试分析“中学西传”转向“西学东渐”过程中所蕴含的中国社会的变迁。 　　参考答案：（1）12世纪造纸术传到欧洲；13世纪指南针传到阿拉伯和欧洲；13世纪中期，火药传到阿拉伯，之后又由阿拉伯人传到欧洲。 　　（2）成为西方人开辟新航路的社会根源。（或者回答欧洲人把东方、包括中国，看成是黄金遍地的“人间天堂”，很多人沉溺于“寻金热”中，渴望去东方实现黄金梦。） 　　（3）魏源著《海国图志》，倡导师夷长技以制夷，萌发了向西方学习的新思潮；康有为等人宣传维新思想，宣传些方的政治制度，主张救亡图存、发展民族资本主义；孙中山则主张通过暴力革命推翻清王朝的封建统治，建立启蒙思想家所倡导的资产阶级共和国；李大钊倡导新文化运动，在十月革命后，第一个举起社会主义和马克思主义大旗，传播马克思主义。 　　（4）变迁：由先进转为落后，中国社会开始沦为半殖民地半封建社会；一部分先进的中国人开始了探索救国救民的道路。（言之成理即可得分，主要体现社会存在决定社会意识，答出社会存在的变化即可。） 　　3进入21世纪，人类文明面临着新的问题与挑战，当然也面临着新的发展与机遇。在这个新的历史时期，怎样从历史中吸取经验和教训、如何让人类文明生生不息地传承、如何创造新的文明，值得当代每一个青年进行深思并身体力行。以下是一次以“18世纪以采文明的对话”为主题的模拟展览，邀请你参与筹备与宣传。 　　（1）展览一：西方文明冲击下的近代中国 　　以下是展览的文字节选：1840年后中华文明面临新旧嬗变。中国人为救亡图存，吸收西方成果，先后提出各种思想主张。如：①“师夷长技以制夷”；②“中体西用”；作为解说员，请你向参观者简