新课标小学五年级英语lesson1Do you have a ruler-教学设计和反思.docxVIP

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2018-11-23 发布于贵州
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新课标小学五年级英语lesson1Do you have a ruler-教学设计和反思.docx

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新课标小学五年级英语lesson1Do you have a ruler-教学设计和反思

新课标小学五年级英语lesson1Do you have a ruler?教学设计和反思　　教材分析　　1.要求掌握关于or和ow单词的读音.　　2.要求会用have的用法　　3掌握借东西的语句.　　学情分析　　1．主要以借东西为主,2．促进学生的思维能力3．学生对关于have词的用法了解不够深入　　教学目标　　 1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词　　２、能够会拼读和掌握本课词汇　　３、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　教学重点和难点　　　　　　能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　　　教材分析　　1.要求掌握关于or和ow单词的读音.　　2.要求会用have的用法　　3掌握借东西的语句.　　学情分析　　1．主要以借东西为主,2．促进学生的思维能力3．学生对关于have词的用法了解不够深入　　教学目标　　 1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词　　２、能够会拼读和掌握本课词汇　　３、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　教学重点和难点　　　　　　能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　　　教材分析　　1.要求掌握关于or和ow单词的读音.　　2.要求会用have的用法　　3掌握借东西的语句.　　学情分析　　1．主要以借东西为主,2．促进学生的思维能力3．学生对关于have词的用法了解不够深入　　教学目标　　 1、能够根据拼读规律拼出含or和ow字母组合的单词　　２、能够会拼读和掌握本课词汇　　３、能理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　教学重点和难点　　　　　　能够理解和掌握have的用法，并能用替换词造句　　