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- 2018-07-12 发布于河南
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教案 李晓阳 春姑娘
春姑娘 姓名:李晓阳 科目:语言 单位:新城幼儿园 手机 地址:陕西韩城市新城幼儿园 邮编:715400设计意图:春天是一个充满生机的季节,周围的事物都慢慢发生着变化,正是引导幼儿探索周围环境的好时机。这首诗歌清新自然,朗朗上口。让幼儿感受到春天的美丽以及语言的惬意。可以借机培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。活动内容:中班语言《春姑娘》活动目标: 1、理解诗歌的内容,感受诗歌语言和意境的美,学会朗诵诗歌。 2、感知春天的美景,培养幼儿热爱春天热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。教学重难点: 1、重点:理解诗歌的内容,学会朗诵诗歌。 2、难点:发展幼儿仿编诗歌的能力。教学准备: 1、活动前引导幼儿在幼儿园及社区寻找春天,观察春天的景色。 2、春天景色的图片一套。 3、诗歌《春姑娘》图片。 活动过程: 一、开始部分 导入:请 幼儿听音乐《春天在哪里》,并提出问题。 1、刚才我们一起听到歌曲唱到了什么?歌曲里边的是什么季节?小朋友,春天来了,我们周围都
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