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九年级英语全册《Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left》(第4课时)学案 新人教版
《Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left》(第4课时) 班级_______ 姓名_________ 日期_____【学习目标】1. 通过阅读训练,培养学生获取信息的能力,同时巩固句型和扩大词汇量。2.引导学生欣赏和积累优美、正确、地道的语言材料,为口语和书面表达奠定基础。3.通过阅读,了解到西方国家愚人节发生的事,并引导学生理智地分析所发生的事件。【学习过程】导学1.announce v.宣布;宣告;其后可接名词或that 从句。eg .I hope to announce the winner at once .我希望马上宣布胜利者的名字。The captain announced that the plane was going to land .机长宣布飞机就要着陆了。导学2. set off (1)激起;引起 eg .The question set off a lively discussion. (2) 动身;出发;启程相当于set out 。 eg .The Greens will set off (out) on a journey around the world . 格林一家将要出发去环球旅行。导学3. flee v. 逃;逃走 flee to somewhere 逃往某地;flee somewhere 逃出某地;eg .They fled to America.他们逃往美国。During the war ,thousands of people fled the country . 在战争其间,成千上万的人逃离了祖国。导学4. sell out 卖完;售光 eg Sorry . The cake has been sold out .抱歉,蛋糕已卖完了。The shoes in the shop are sold out .店里的鞋全卖完了。Sell sb sth =give sth to sb 卖给某人某物;导学5. marry v.“嫁,娶,与....结婚”。(1)marry sb “与….结婚 ”,(2)marry sb to sb “把某人嫁给某人” (3)get married 与be married ; get married“结婚” 强调动作,是非延续性动词,不能与一段时间状语连用;be married “结婚”表状态,是延续性动词,可与一段时间状语连用。(4)“与某人结婚”be married to sb ; 介词用to ,不能用with ;Mike are married to Linda . They have been married for ten years . 导学6. stop doing sth 停止做某事;stop to do sth 停下来去做某事;导学7.both….and “l两者都,既….又….”连接主语时,谓语动词用复数;其反义结构是neither….nor …“.既不….也不”;连接主语时谓语动词与nor 后的主语一致。not only ….but also…是并列连词,连接两个相同的成分,当连接两个名词或代词作主语时,句中谓语动词要根第二个名词或代词保持一致。eg . Neither you nor Li Pin (he)is a student. Not only Li Pin but also I am a teacher. 导学8.so that , so…that …与such….that …. (1) so that “为了,以便” ,引导目的状语从句;(2)so/such ….that….“如此….以至于….”, 引导结果状语从句,so 后面接形容词或副词,such 后面接名词。 课堂活动(教师寄语: 展示自我,合作提高) 合作探究,在课本中画出下列句子并翻译。1)He described where they had landed and told how they were moving across the United States.________________________________________________________________________2)Welles was so convincing that hundreds of people believed the story ,and panic set off across the whole country .____________________________________________
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