绿色教育实践研究中期报告.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 重庆市教育科学“十二五”规划重点课题 “大足区双桥实验幼儿园绿色教育实践研究”中期报告 重庆市大足区双桥实验幼儿园 郭建佳 “大足区双桥实验幼儿园绿色教育实践研究” 是重庆市教育科学“十二五” 规划2014年度重点课题，课题批准号为2014-19-001(渝教规办[2014]9号)，本课题的立项实现了大足区学前教育市级课题“零’的突破。目前课题已按研究步骤，全面开展工作，完成了既定任务。现将前期所取得的主要进展、研究成效、存在的问题和困难以及下一步的工作思路报告如下。 前期工作进展情况 （一）理清研究思路，启动课题研究 1.修改课题研究思路 自2015年1月6日本课题正式开题以来，根据专家在开题会上提出的指导意见，课题组召开了专题会议，重新思考了我园的“绿色教育”与别人的“绿色教育”有什么不同，对开题报告进行了认真修改，进一步完善了本课题研究的“绿色教育”内涵，明确了适合我园的“绿色教育”核心概念。进一步调整了研究目标，将研究目标落脚在构建绿色文化、形成园本课程、促进教师专业发展和幼儿快乐成长四个方面。将研究内容具体落实到绿色环境建设、园本课程开发、野趣游戏研究三个方面。制定了详细、切实可行的课题研究实施方案、年度计划等。通过一系列调整，进一步明晰了研究思路、