八年级科学下册 第1章第5节 表示元素的符号学案（一）浙教版.docVIP

8．1．5 表示元素的符号(第一课时) 【学习目标】 1、知道规定元素符号的原则； 2、元素符号表示的方法； 3、背诵前20位元素符号和几个常用的元素符号；4、元素符号表示什么意义； 【课前预习】 元素符号是国际统一采用的符号，其规定的原则为：____________________ _______________________________________。（注意是什么文、大写还是小写？） 元素符号的书写：当2种元素第一个字母相同时，可写上该元素名称的第二个字母____（填大写或小写）以示区别。如铜Cu（Cuprtum） 元素符号表示的意义2种。1、(宏观)______________。2、（微观）____________。 【疑难重点】 1、根据课本后面附带的元素周期表补充下表写上元素符号并记牢它： 方法1：1—20号元素 元素名称 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 核电荷数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 元素符号 元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 核电荷数 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 元素符号 方法2：找规律(以后会学到此规律) 氢 氧 氮 氟 氯 溴 碘，碳 硅 硫 磷 氦 氖 氩， Br I 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁，锡 铅 铜 汞 银 铂