浙教版七年级数学上册《2.1有理数的加法》(第1课时).doc

2．1　有理数的加法(第1课时) 1．同号两数相加取与____________相同的符号并把____________相加．异号两数相加取绝对值____________的加数的符号并用较大的绝对值____________较小的绝对值．互为相反数的两个数相加得____________；一个数同零相加仍得____________． A组　基础训练计算－2＋1的结果是(　　)－1 ．－3两个有理数的和等于零则这两个有理数(　　)A．都是零 ．一正一负有一个加数是零 ．互为相反数下列运算中正确的个数有(　　)(－5)＋5＝0　②(－10)＋(＋7)＝－3　③3＋(－4)＝－7　④(－3)＋2＝－1　⑤(－1)＋(＋2)＝－1一个数是－4另一个数比它大2则另一个数是(　　)－2 ．－6 ．如果两个数的和是负数那么(　　)这两个加数都是负数一个加数为负另一个加数为0两个加数异号且负数的绝对值大必属于以上三种情况之一计算：(1)(－4)＋(＋2)＝____________；(2)(－)＋(－)＝____________；(3)1＋(－10)＝____________.比较下列各式的大小用”＞”、”＜”或”＝”连接．(－8)＋(＋8)____________0；(－8)＋(－8)____________0；＋____________0；0＋(－4)____________0.－1的相反数与－的和是____________．小明家冰箱冷冻室的温度为－5调高4后的温度为____________数轴上有一只蚂蚁从原点出发先向右爬行5个单位再向左爬行12个单位最后这只蚂蚁在数轴上所在的位置表示的数是多少？并用算式表示出来．　　　　计算：(1)(－98)＋85；(2)(－2)＋(－1)；(3)＋；(4)(＋51)＋　　　　列式计算：(1)比－8大3的数是多少？　　　　(2)一个数是6另一个数比6的相反数大2求这两个数的和是多少？　　　　(3)某地6℃，2小时后升高4再过2小时又下降11求此时该地的气温是多少？　　　　已知a的位置如图化简|a－b|＋|b＋c|＋|c－a|. 第13题图　　　　 B组　自主提高下列说法正确的是(　　)两个正数相加和为正数两个负数相加绝对值相减两个数相加等于它们的绝对值相加正数加负数其和一定等于0(1)已知a是最小的正整数是最大的负整数是绝对值最小的有理数则a＋b＋|c|等于____________；(2)已知|x－4|与|y＋5|互为相反数则x＋y的值是____________；(3)已知aa＋b0；②b＋c0；③a＋b＋c0；④a＋c＞0.正确的是____________． 第15题图计算：(＋1)＋(－)＝____________；(＋)＋(－)＝____________；(＋)＋(－)＝____________；(＋)＋(－)＝____________.由此规律请你完成下面计算：＋＋＋＋＋＋＋＋　　　　C组　综合运用(1)已知|a|＝3＝2求a＋b的值．(2)已知|a|＝4＝2且ab求a＋b的值． 参考答案 2．1　有理数的加法(第1课时) 【课堂笔记】1．加数　绝对值　2.较大　减去　3.零　这个数【分层训练】1．B　2.　3.　4.　5.6．(1)－2　(2)－　(3)－87．＝　＜　＞　＜8.　9.－110．－7　0＋(＋5)＋(－12)＝－711．(1)原式＝－(98－85)＝－13.(2)原式＝－(2＋1)＝－(2＋)＝－3(3)原式＝－＝－＝－5(4)原式＝＋＝2312．(1)－8＋3＝－5.　(2)－6＋24，6＋(－4)＝2.　(3)6＋4＋(－11)＝－1()．13．由数轴可知ac0b－b0＋c0－a0则|a－b|＋|b＋c|＋|c－a|＝－(a－b)＋(－b－c)＋(c－a)＝－2a.14．A 15．(1)0　(2)－1　(3)①②④16.　　　原式＝(＋1)＋(－)＋(＋)＋(－)＋(＋)＋(－)＋…＋(＋)＋(－)＝(＋1)＋(－)＝17．(1)∵|a|＝3＝2.∴a＝±3＝当a＝3＝2时＋b＝3＋2＝5；当a＝3＝－2时＋b＝3－2＝1；当a＝－3＝2时＋b＝－3＋2＝－1；当a＝－3＝－2时＋b＝－3－2＝－5.(2)∵|a|＝4＝2＝±4＝又∵ab＝4.∴a＋b＝6或2. 浙教版七年级数学上册分层训练含答案 1