孔子拜师(第一课时)教学设计.docVIP

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  • 2018-11-17 发布于河南
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孔子拜师(第一课时)教学设计

《孔子拜师1。学会生字新词。 2.有感情地朗读课文,体会孔子拜师的艰辛及孔子谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼的品质。 过程: 一?谈话导入 1、和大家聊聊天。看过《武林外传》这部电视剧吗?里面的秀才有句口头禅谁知道? “子曾经曰过” 那你知道这句话里的“子”指的是谁吗? 板书:孔子。你了解他吗? 2、简介孔子。 3、?的确,孔子早已经家喻户晓!今天老师给你们带来几张有关孔子的图片,想看看吗? 4、 你看到了怎样的场面? 如此庄严、隆重、宏大的场面就是为了纪念孔子而举行的“祭孔大典”。9月28日是孔子的生日,假如孔子还活着的话,他今年已经2557岁了!为什么孔子一直为人们所景仰和爱戴到今天呢? 这节课就让我们走近这位孔圣人,先去看看他是如何拜师的, 板书:拜师 齐读课题 二、?初读课文,初步感受孔子的品行 1自由读。要求:A读准字音,读顺句子,读通课文。 ? ?? ?? ?? ?? ?? B读后交流,孔子给你留下怎样的印象? 2、交流。A字词。 B孔子给你留下怎样的印象? 板书:谦虚好学、不怕吃苦、彬彬有礼 三、细读课文,细细品味孔子的品行 让我们再一次深入到课文的字里行间,看看你是从哪里感受到孔子的这些优秀品质的。读到感动时,读到有体会时,读到有疑问时,可以读读画画,还可以和同桌交流交流。 1、自由读。 2、交流读书体会。 A曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于

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