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- 约1.76千字
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- 2018-08-05 发布于江苏
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20 雪孩子
这是一篇童话讲述一个雪孩子给小白兔带来欢乐为小白兔解除灾祸最后自己变成了云朵的故事。文章文质兼美、极有意境、极富童趣有利于使学生获得真实情感体验进而学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。
对于刚刚二年级的孩子来说理解文中雪化成云的物理现象是极有难度的。教学时教师要通过演示课件“雪化成水、水蒸气到空中形成云的过程”将复杂的问题简单化抽象的问题具体化以此来突破文章的重难点。
1认识13个生字会写8个生字能正确、流利、有感情地朗读课文。
2理解课文内容能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐为小白兔解除灾祸最后自己变成了云朵的品质。
3通过不同方式的学习了解雪与云之间的变化过程。
重点:感悟雪孩子的善良、勇敢懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。
难点:理解雪与云之间的变化过程。
多媒体课件
两课时
第一课时 一、谈话激趣揭题导入。
1冬天到了同学们最喜欢干什么?(打雪仗、堆雪人)
2是呀雪花给我们带来很多快乐。今天我们
3.课件播放课文故事录音生听后说这个故事讲了雪孩子的一件什么事?
二、自读课文识字写字。
1课件出示自学提示生根据提示识字写字读文。
提示:(1)借助拼音读准字音读通句子读正确课文。遇到不认识的字请教他人。
同桌互助读好课文。
小组内书写生字及时评议。
2检查自学情况。
课件出示本课生字15个学生多种形式认字读后正音。
注意读准“柴、冲、终、淋”4个字的字音;“
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