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- 2018-08-05 发布于江苏
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部编版二年级下册语文《羿射九日》第一课时教案教学目标: 1、认识12个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。 2、正确、顺畅、有感情地朗读课文,激发阅读神话故事的兴趣。 3、理解课文的内容,体会羿为民除害的大无畏精神。 教学重点: 1、认识12个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。 2、正确、顺畅、有感情地朗读课文,激发阅读神话故事的兴趣。 教学难点: 理解课文的内容,体会羿为民除害的大无畏精神。 教学过程: 第一课时 一、故事激趣,导入新课 1、出示图片:谁是故事大王呢?给同学们讲故事听。 2、《精卫填海》《女娲补天》《嫦娥奔月》的故事大家谈。 3、齐读课题:《羿射九日》。简单说一说你所了解的故事情况。 4、今天我们一起来走进一个故事《羿射九日》……(播放音乐:后羿射日) 二、初读课文,整体感知 1、认真朗读课文,读懂课文内容。注意文中的故事内容,把握事情的发生发展过程。 2、听范读,画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。 3、借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。 4、教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。 5、努力把文章读流利,有感情地朗读。 三、生字认读,读准字音 1、课文同学们已经读熟了,现在课文中的生字宝
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