部编版教材一年级语文下册《端午粽》第一课时教案.docVIP

部编版教材一年级语文下册《端午粽》第一课时教案端午粽 【教学目标】 知识与技能： 1.认读13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁，会写7个生字。 2.正确、流利地朗读课文，学习读好长句了解端午节的习俗。 3.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。 过程与方法：通过图文结合、联系生活实际，了解课文内容及词语意思。通过想象画面，体会心情朗读好课文。 情感态度与价值观：了解中国的传统节日及其风俗习惯，并知道这些节日的历史来源。 【教学重点】认读13个生字，会写7个生字，熟读课文。 【教学难点】了解端午节吃粽子的习俗及历史人物屈原。 【教学课时】2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 1.同学们，看看老师今天给你们带来了什么？（课件出示粽子）你们认识吗？谁能告诉老师它是什么？ 2.指名说，接着导入：同学们回答得很对，这是粽子。但是，同学们，你们吃过粽子吗？什么时候吃呢？ 3.今天呀，我们一起来学习第10课，文中的小朋友和我们一样，不仅吃过粽子，他还知道粽子的来历呢！板书课题。 4.指导学生学习生字“端”“午”“粽”。 5.再次齐读课题，注意读准三个生字的读音。 二、初读课文，识记生字 1.请同学们自由读读课文，把不认识的生字画上“○”，生词画上“”，看看哪些同学把课文读得又快又好！ 2.检查生字、生词认读情况。 （1）师出示生字卡片认读。 （2