新沪科版物理科学初二8.2科学探究:液体的压强2课时优秀导学案设计.docxVIP

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  • 2018-09-13 发布于北京
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新沪科版物理科学初二8.2科学探究:液体的压强2课时优秀导学案设计.docx

新沪科版物理科学初二8.2科学探究:液体的压强2课时优秀导学案设计

8.2科学探究:液体的压强导学案(1)学习目标1.了解液体内部存在压强及其规律。2.了解液体压强的大小跟什么因素有关。学习重点:理解液体内部压强的规律和公式,能用其解释生产、生活中的问题。自主学习探究一:液体压强的特点:固体由于重力而对支撑面产生压力,从而产生压强。那么将水装在容器中底部和侧面会受到水的压强吗?利用废旧饮料瓶做图14.2—2实验.水会从侧壁小孔喷出来是因为,你会发现水越深,喷得越。水从小孔喷出的距离越远说明。若在瓶底开一小孔,一定(填会或不会)有水流出来。这说明。(1)观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会(凸起或凹陷),表明水对产生了压强,猜想一下原因是, 也可以看到侧壁的橡皮膜向(凸起或凹陷),说明了水对容器的产生了压强。猜想一下原因;实验验证结论:1)液体对____________和_______________都有压强作用2)液体压强产生原因,探究二:液体内部压强大小有哪些因素呢?1.测量液体内部压强的仪器:_____________.2、压强计构造:,。3使用方法:1)、无力作用薄膜时,U形管两液面高度差为;用手压薄膜时,U形管两液面会产生高度差2)、对薄膜压力越大,对薄膜的压强越。U形管两液面高度差越。例如图丙,当把压强计探头向下放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液

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