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  • 2018-11-10 发布于河南
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14论语1.doc

(语文)学科课时计划主备课人:韩桂娟 总序号_14______ 课题 论语十二章 课型 新授 教师 杨立华 第 1 课时 教学目标 1介绍孔子及《论语》,朗读课文并整体感知课文内容。 2. 节奏分明地朗读并背诵课文; 3.探究学习课文前三则的内涵。 重 点 1. 反复朗读,理解课文前三则; 难 点 1积累文言词汇并正确翻译课文 教学准备 课件 教法学法 朗读法、合作交流法 、探究法 教 学 过 程 集体备课 个人备课 教学内容 教师、学生活动 宋代名相赵普临终时对家人所:“我此生仅凭半部书的智慧来治理国家。”同学们你们想知道这本被赵普奉为经典的书是怎样的一本书吗?就请你随我走进《论语》的世界。 导入 中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦,在它源远流长的历史长河中 ,曾出现过不少光耀千古的文化巨人,为我们留下了及宝贵的文化遗产。这些遗产至今仍光芒四射。特别是在论语这部儒家经典中,有不少是谈学习态度和学习方法的,对同学搞好学习,加强个人的品德修养都有很大的意义。现在我们就共同学习《论语十二则》。 1出示学习目标(学生齐读) 2.检查预习 《论语》属语录体散文,是孔子弟子及其再传弟子记录关于孔子和他弟子言行的书籍,共20篇 。 孔子 (前551~前479)春秋时期鲁国人,名丘,字仲尼,我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,被誉为“万

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