福建船政交通职业学院(原福建交通职业技术学院)煤矿开采技术专业建设方案.doc

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福建船政交通职业学院(原福建交通职业技术学院)煤矿开采技术专业建设方案

PAGE 中央财政“支持高等职业学校提升专业服务能力”项目 福建交通职业技术学院煤矿开采技术专业 建 设 方 案 专业带头人:章达宾 项目负责人:章达宾 项目组成员:章达宾 、李金地 、朱庆斌、 何积义、 李烈熊、 髙剑虹、陈爱娟 福建交通职业技术学院 二0一一年十一月 目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc 1.专业建设基础…………………………………………… 3 HYPERLINK \l _Toc 2.专业发展与人才培养目标 5 HYPERLINK \l _Toc 2.1专业发展目标…………………………………………………………….5 HYPERLINK \l _Toc 2.2人才培养目标…………………………………………………………… PAGEREF _Toc \h 5 HYPERLINK \l _Toc 3.专业建设内容 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 3.1实施步骤 PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 3.2建设内容………………………………………………………………… PAGEREF _Toc \h 6 HYPERLINK \l _Toc 4.改革举措 PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 4.1煤矿开采技术专业改革要解决的关键问题:……………………….. PAGEREF _Toc \h 12 HYPERLINK \l _Toc 4.2解决煤矿开采技术专业改革关键问题应采取的主要办法:……….. PAGEREF _Toc \h 13 HYPERLINK \l _Toc 4.3煤矿开采技术专业建设目标实现的组织、人员、经费、政策保障及质量控制……………………………………………………………..… PAGEREF _Toc \h 14 HYPERLINK \l _Toc 5. 绩效考核指标 PAGEREF _Toc \h 15 HYPERLINK \l _Toc 6.专业建设预算 PAGEREF _Toc \h 18 1.专业建设基础 煤矿开采技术专业是建立学校主体、政府主导、行业指导、企业参与的办学体制和育人机制,制定推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的具体计划和措施,并得到落实,效果明显。 2009年5月,中共中央国务院出台了《关于支持福建省加快建设海峡西岸经济区的若干意见》,这充分表明全面开展海西经济建设已经吹起了响亮的号角。为贯彻落实全面推进海西经济区建设总体部署,服务海西经济社会建设,适应我省煤炭工业健康、稳定、持续、安全发展的需要,为煤炭行业安全生产提供科技支持和智力支持,切实把煤炭专业技术人才的培养与使用有效结合起来,同时拓展学校可持续发展空间,实现互利互惠、合作共赢,我校与福建煤监局、福建省安监局于2009年5月签订了合作办学协议,并于2009年秋开始招收煤矿专业学生。到2011年,已招收了煤矿开采技术专业3届学生,其中2011年毕业生100人。 煤矿开采技术专业团队是一个学历层次高、实践经验丰富、富有凝聚力和开拓进取精神的团队。本专业教学团队共 24 人(含团队带头人),其中学校专任教师 12 人,占 50 % (具体见表1学校专任教师基本信息一览表) ,来自行业企业的兼职教师 12人,占 50 %。 表1 学校专任教师基本信息一览表 序号 姓 名 出生年月 性 别 学历 专业技术职务 职业资格 高校 教龄 企业工作年限 讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作 1 沈斐敏 1951.05 男 硕士 教授 安全工程师、OSHMS审核员 35 构造地质学、 矿井通风与安全 2 章达宾 1961.10 男 研究生 高工 公务员执法、 采矿高级工程师 5 26 矿井设计、 古生物地层学 3 何尔锦 1963.04 男 本科 高工 高级经济师 4 24 煤矿企业管理概论 4 何积义 1964.03 男 本科 高工 采矿高级工程师 2 26 采矿学、古生物地层学 5 朱庆斌 1978.03 男 工程 硕士 讲师 环境监测考评员 10 水文地质学、 矿山环境保护 6 高剑虹 1982.02 女 硕士 讲师 高校教师资格 5 沉积岩石学、工程地质学 7 李 琳 1984.11 女 硕士 助教 教师资格 2 1 地理信息系统、遥感技术概论、工程测量 8 李烈熊 1984.08 男 硕士 助教 教师资格 3 工程制图及矿图、 机械基础 9 解婧陶 1984.02 女 硕士 助教 教师资格 3 液压传动、电机拖动 10 张慕诗 1984.05 女 硕士 助教 教师资格 1 水工物探、地下水动力学 11 雷芳芳 198

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