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数字鸿沟当代社会阶层分析新视角

数字鸿沟当代社会阶层分析新视角   摘要:当代社会,随着信息技术的发展以及信息重要性的增强,以互联网等为基础的电子信息网络已经浸透于社会的各个领域之中,在产业、经济和社会中生成着一种新的信息场域,影响着人们的社会生活。本文从社会阶层的研究视角出发,透过“现代――后现代”的二维分析模式对信息及信息技术带来的“数字鸿沟”现象进行理论上的阐释,对其究竟是实现着“阶层化”还是“去阶层化”进行探讨,并对信息化高度发达的日本社会进行了“数字鸿沟”的实证分析。可以看出:信息、信息技术已经成为一种新的变量,并与社会阶层之间产生着密切的关系,重塑着社会阶层化机制。   关键词:数字鸿沟 现代化-后现代化 阶层化-去阶层化      一、问题的提出??      “数字鸿沟”(digital divide)一词被频繁使用于上世纪90年代中期以后的美国。1999年7月美国商务省公布了一份基于1998年2月的调查,题目为“Falling Through the Net: Defining the Digital Divide”的报告。该报告指出:美国年收入在7.5万美元以上的家庭使用互联网络(internet)的比率是最低收入层的20倍以上,电脑的持有率也达到9倍以上;另外,接受过最高教育的阶层与只接受过最低教育的阶层之间的使用差距在1年间上升了25%。除此之外,在民族集团、年龄和居住地域等方面,电脑的持有率和互联网络的使用率也具有较大差距。从这份报告可以看出,在IT革命进行的同时,一方面,互联网络也开始向一般大众普及,年轻人、高学历者及高收入者等群体通过使用IT而逐渐获得更高的收入及更好的雇佣机会;另一方面,那些不会使用电脑的高年龄群体和因贫困无法获得信息工具(电脑)的群体则陷入一种较困难的生活状态之中。可见,一种新的“数字鸿沟”开始出现。??   该报告书的公布在美国乃至国际上产生了很大的反响,因为它不是简单指出一项新科技的使用状况,而是在更深的层面上揭示出了一种新的社会差异。此前,关于“数字鸿沟”的诸多研究大都涉及关于一种产业或行业的差距问题,或涉及关于全球化背景下的南北差距、先进国家与落后国家差距等。然而,笔者认为,由于“数字鸿沟”所显示的社会阶层性特征,使得我们有必要从社会阶层角度对其进行更加深入的研究。此外,先前的研究大都在理论上对“数字鸿沟”问题进行意识形态层面的探讨,实证研究似不多见。因此,笔者试图以实证分析,来厘清“数字鸿沟”的问题性和此视角下各社会阶层之间的关系。需要说明的是,本文使用的是日本社会的数据,对于展示“数字鸿沟”与社会阶层化特征之间的联系非常有力。因为日本社会的数字信息化特征已十分明晰,对于同样处于信息化建设快速发展的中国,未来很有可能成为像日本那样的高度信息化社会。因而,关注日本社会的相关研究,对于我们研究中国社会的相关问题,具有十分重要的借鉴意义。??      二、理论和研究假设:“阶层化”抑或“去阶层化”??      在社会分层的研究中,存在着一种“现代后现代”(modernpostmodern)的二维分析模式,简言之是一种“阶层化去阶层化”的分析模式。以前者的视角,可以这样来认识“数字鸿沟”问题,即:不同的社会阶层在对信息网络(或信息技术)的接触是否差异较大,以及由此而产生的社会的、经济的差距是否继续扩大现象。   这显然是一种结构主义式的说明,它表明着社会阶层结构的延续性,信息与信息技术无非是一种新的阶层化方式,或者说是一种促进阶层化的新变量。然而后现代主义的视角在于:由于强调文化主义的重要性,个体的概念被凸现出来,它强调一种行动者个体自身的建构,生活方式和消费实践的多元化特征表明了对先前的阶层结构化的冲击,由此理解的信息与信息技术则是作为信息化社会的人们的一种新的生活方式与消费实践,它有助于个人脱离传统的阶层结构制约,因而导致对社会阶层结构的“去阶层化”。??      (一)“数字鸿沟”的结构主义分析视角??   数字鸿沟的结构分析逻辑是:面对最新的信息革命,人们在利用电脑或互联网络等信息技术的能力或机会方面产生出的信息差距,形成所谓的“信息富有者”和“信息贫乏者”(这里是相对概念),这种差别在很大程度上来自于人们的社会阶层定位;同时,通过信息资本与其他资本的有效转化,使得社会阶层之间的社会、经济差距不断扩大,最终强化了不同的阶层地位。笔者拟用以下的图式来表明这一过程。??   图1:“数字鸿沟”的结构过程??      在这样的图式分析下,可以把“数字鸿沟”看作是这样的一个过程:原社会阶层地位(具体表现为人们的原有的社会的、经济的地位)决定着信息阶层地位(产生信息的贫富差距),进而重塑了原阶层地位(新的社会的、经济的地位差距)。由此,社会阶层完成了一个再生产的过

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