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以市场需求为导向的创新型体育人才培养模式探析 　　摘 要：创新是一个民族的灵魂，面对社会主义市场的迅速发展，体育事业作为社会的主导行业，一定要注入新鲜的血液，在体育人才培养方面，要紧密结合市场的需求，以市场需求为导向，正确培养体育专业优秀人才。通过了解经济市场对体育人才的需求，发现体育人才培养中的一些问题，并且针对体育人才培养方面如何适应市场的需求给出合理化建议。 　　关键词：市场需求；体育人才；创新；培养模式 　　中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）06-0118-02 　　一、社会主义经济市场对体育人才的要求 　　我国体育事业发展迅速，为了适应新时期的市场需求，体育人才的培养目标也需要很大的提升，原始的基础知识显然跟不上社会发展的步伐。高校要高度重视体育人才的培养，德智体美劳全面发展，培养的对象首先要热爱体育事业，诚实守信，具有良好的社会公德和优秀的思想品质。在培养过程中，养成良好的习惯，讲卫生，懂礼貌，热爱祖国，愿意为祖国的体育事业贡献自己的力量。学习“三个代表”重要思想，了解我国体育事业的发展情况，认清新时期下社会发展对体育人才的需求，熟练掌握体育方面基础知识，培养自身的创新精神，加强组织能力和社会适应能力的培养，掌握体育锻炼、组织活动等服务的知识和方法，积极地参加科研工作，学习好外语和计算机的基本技能，可以灵活地运用到实践生活当中。总之，社会在不断地进步，所以培养人才的目标思想要随之转变，对体育人才的培养要全面，使体育人才在走向社会后有立足于社会的能力，达到社会发展中市场需求的目标。 　　二、体育人才培养过程中遇到的阻碍 　　1.招生困难。近年来，虽然体育事业发展迅速，但是高等院校招收体育专业学生却非常困难，学生对体育的爱好程度以及家长的支持程度都会影响，由于体育训练相当辛苦，现在的家庭大部分都是独生子女，没有吃苦耐劳的毅力，所以对体育运动产生了排斥，家长也不愿意自己的孩子受苦，所以不支持孩子搞体育事业，只想孩子选择热门专业，毕业之后可以顺利地走进工作岗位，就业方向与途径比较宽的专业，目前又一个关键问题出现了，就是就业难问题，体育专业毕业后就业方向单一，培养周期比较长，直接影响到学生对体育专业的兴趣，种种原因直接影响到高等院校对体育专业生源的招收，高等院校需要加大宣传力度，让更多的运动员和体育专业学生有更广阔的前景，注重学生的全面培养，拓宽社会服务领域，提升大家对体育专业的认识，完成高校体育专业招生的目标。 　　2.资金短缺。高校教育经费问题也是目前面临的问题之一，虽然高校支持体育事业的发展，但是资金短缺会对体育人才的培养产生严重的影响，没有足够的体育教育经费，无法建立良好的训练场地，无法购置完善的训练设备，对学生的训练造成很大的影响，严重打击学生训练的积极性。工欲善其事，必先利其器，没有专业的训练器材，很难培养学生的专业技能，使得学生学而不精，慢慢地失去了对体育的信心，对于体育事业来讲也是一大损失。所以在培养资金方面，学校要给予大力支持，寻找渠道，向政府申请，确保学生又一个健康、安全、完善的训练环境，在基本训练的基础上不断发展，不断创新。 　　3.教育理念不够开放。高校的体育人才培养接近于封闭教学，与外界几乎失去了联系，不去关注社会市场的需求，只是一味地盲目教学，教育理念不够开放，阻碍了学生创新思维的发展。与其他院校合作比较少，不能做到知识资源信息共享，使体育人才培养服务处于封闭状态，学生毕业之后对整个社会都非常陌生，一时间无法适应，阻碍了学生适应市场需求的步伐，学校教育只有树立全新的观念才能使体育事业在人才培养方面逐步走向开放，使得学生的潜能可以释放，没有任何束缚，只有与外界结合在一起，才能有效地提升学生适应社会的能力，带动体育事业的整体发展。 　　三、培养适应市场需求的创新体育人才的建议 　　1.校内校外相结合。优秀的创新型体育人才不但要有扎实的体育知识与技能，还要有适应能力与知识合理运用的本领。这就要求高校在培养创新型体育人才的过程中，加强学生实训的机会，让学生把所学到的内容真正运用到工作生活中去。学校需要扩大体育培训渠道，拓宽培训领域，建立起专业的培训基地，使学生在实训过程中发现自身的不足，通过分析，及时改正。另一方面，学生可以提前接触社会，了解市场需求，对自己未来的发展有明确的定位，加强训练与学习的动力。校内校外相结合的培养模式，有效地拓展了学生的知识面和实际运用能力，加大了对社会需求的认知，对学生的学习培训起到一定的促?M作用。所以，高校要培养适应市场需求的高素质体育人才，一定要让学生走出去，实现校内外结合培训的真正意义。 　　2.改变教育观念。我国传统的教育观念已经不能满足市场的需求，只是一味地机械式教学，使学生对体育专业的学习过于死