教学案例《有趣的属相》.docVIP

《有趣的属相》教学设计 (一)教学内容与目标1．显性内容与目标应知：了解十二生肖的相关知识以及邮票的一般常识。应会：用线描、彩色笔、水粉、剪贴、剪纸等技法设计、绘制邮票。2隐形内容与目标(l)在欣赏与十二生肖相关的艺术作品中，了解我国特有的民间艺术文化，培养学生热爱民族艺术的情感和踏实、认真的工作态度。(2)在创作设计邮票的过程中提高学生的设计能力，培养学生的探究精神和创新意识。(3)在欣赏生肖动物作品中，引导学生了解租国独特的民族艺术，增强民旅自豪感。(二)教学重点与难点教学重点：引导学生关注中国民间艺术文化，尝试在方寸之间表现、感受设计之美。教学难点：激发学生的想像力，创新表现，培养学生的创新思维。(三)学习材料铅笔、彩色水笔、水粉色、毛笔、卡片纸、笔洗。教学活动一、课前准备l自制有关生肖动物邮票、工艺作品、民间 HYPERLINK /article/list_1_31.html \t _blank 美术作品课件。2民间工艺品实物一组。3．生肖邮票学生作品一组。4．剪好齿孔的多种形状、尺寸各异的空白邮票，剪好外形的一组生肖动物、面值、中国邮票字样。二、讲授新课展示课件，提出问题：能说出邮票是由哪几部分组成的吗?分组研究、讨论，结合生括经验及查找资料，观察实物，说出自己对问题的理解。研究十二生肖邮票，你能发现系列成套邮票设计中有哪些相同