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中外合作办学中高职英语教学的问题与对策研究 　　【摘要】随着教育国际化的不断深入，中外合作办学已成为我国各级教育的重要组成部分。在众多的合作项目中，本科院校居多，高职院校相对较少。其主要原因是高职生英语水平不高、高职院校师资力量不足以及教材和课程设置有待改进等。英语教学在中外合作办学中处于关键地位，其教学质量的优劣直接关系到合作办学的成败。本文从英语教学在高职院校中外合作办学项目中的重要性出发，以金华职业技术学院“涉外护理”项目为例，对高职中外合作办学情况及英语教学现状进行了分析并提出了相应的对策，旨在提高教学英语水平以促进中外合作项目持续稳定地发展。 　　【关键词】高职院校 合作办学 英语教学 策略 　　【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）07-0090-02 　　【Abstract】With the deepening of the education internationalization， Sino-foreign cooperation has become a part of education in China. Most of these numerous cooperation projects are in the colleges and universities while only few in the higher vocational colleges. The main reasons are as follow： the students’ English level in higher vocational college is relatively low； there are not enough qualified teachers and suitable teaching materials； curriculum should be improved and so on. Among them， English teaching stands a key position in the Sino-foreign cooperation， the quality of which directly relates to the success or failure of cooperation project. From the importance of English teaching in higher vocational colleges in running cooperation project， taking the “International Nursing Project” in Jinhua Polytechnic as an example， this article presents and analyses the situation of English teaching in higher vocational colleges and proposes the corresponding countermeasure， aiming to help students improve their English as to promote Sino-foreign cooperation projects into a steady development. 　　【Key Words】higher vocational colleges； running cooperation project； English teaching； strategies 　　随着国民经济发展需求及教育资本的投入，高职教育已逐渐成为社会技能人才的大后方，其输送人才的质量及实用价值越来越得到全社会的认可。为适应日益国际化的经济模式和市场需求，近年来高职院校逐渐将目光转向各类中外合作项目，以谋求输出人才的多元化、国际化。高职院校学生英语应用能力的培养和提升作为中外合作办学的基础，对合作办学能否深层度、可持续发展，对高职院校能否达成国际化人才培养的策略起着至关重要的作用，直接影响到合作办学项目的成败。本文对中外合作办学项目中的英语教学现状进行深层、系统的分析研究并制定相应对策。 　　一、金华职业技术学院涉外护理项目办学历史 　　金华职业技术学院护理专业的发展可溯源至1915年由美国教会主办的金华福音高级护士职业学校，办学历史悠久，实力深厚，是国家示范院校重点建设专业和浙江省高职高专特色专业。为顺应现代浙江建设对护理人才的培养需求和护理教育国际化发展趋势，从2003年起，依托上海第二军医大学与英国兰开夏中央大