中职生人文素养提升实践探索.docVIP

中职生人文素养提升的实践探索 　　摘 要：职业教育的快速发展，对中职生人文素养提出了更高的要求。然而?牡鼻爸兄吧?人文素养表现状况来看，仍处于缺失状态，这不仅影响了中职生的个人发展，且对和谐社会的构建产生了极大的影响。这就要求中职生综合素质培养中，将人文素养作为关键内容之一。文章将对中职生人文素养提升的意义、中职生人文素养缺失现状以及提升中职生人文素养的可行性进行探析。 　　关键词：中职生；人文素养；提升 　　中等职业学校作为为社会提供复合型人才的园地之一，近年来在培养中职生综合素质方面面临着较多问题，如就业过程中学生对社会需求了解较少，且未能正确认识自身职业能力与兴趣，就业难度因此增加。而该现状的产生很大程度归因于中职学校培养学生时忽视对学生人文素养的培养，无法引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观，影响了中职教育目标的实现。因此，本文对中职生人文素养提升的现状与策略研究，具有十分重要的意义。 　　一、提升人文素养的意义 　　（1）提升人文素养是培养健康发展“人”的关键。人文素养的提升对于个人的发展极为关键，其重要性具体表现为：首先，个人生存与发展方面，人文素养起决定性作用。当前国民素质不断提高，人与人间的沟通合作都要求建立在有共同语言、相似的文化背景基础上，若价值取向、思维逻辑不同，很难融入整个社会环境中。其次，个人成就的实现依托于个人素养的提高。如以当前大多企业