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体验式教学在幼儿园教育中的应用分析 　　摘要：随着素质教育在不断发展的同时，新课改也在不断的深化，体验式学习因此受到人们的关注，也是当之无愧的。随着时间的发展，体验式学习应用在了幼儿园教育之中，并且逐步成为了教师的法宝，下面笔者就幼儿园体验式教学的实践进行探究。 　　关键词：体验式；教学；幼儿园 　　体验性是现代学习方式的突出特征。教育家杜威说过，所有真正意义上的教育都来自于体验。体验式故事教学以体验学习为教学模式，促使师生、生生在相互影响和相互交流的活动中产生深刻的情感体验，唤醒幼儿内心已有的经历和体验，激发幼儿产生强烈的求知欲和积极的学习热情，促使幼儿在深刻的感悟中心理健康发展、提高心理素质。 　　1体验式教学的意义 　　幼儿的社会化教育是幼儿教育的五大领域之一，它对幼儿的健康成长起到极大的作用，关系到幼儿的社会化进程。而幼儿教育中的体验式是幼儿教育中的一种必要的教学手段，其中的作用和意义不言而喻，对幼儿的社会性发展具有极大的价值和作用，无论是学校还是老师都应该给予重视。 　　1.提高幼儿的想像力，培养幼儿创造性的思维 　　幼儿体验式教育的过程实际上也是幼儿创造性想像活动的开发过程。幼儿扮演的角色是假的，但是幼儿可以通过自己的语言、动作、表情去模仿和体验这些角色的行为和活动，这中间就必须要借助想象能力，比方说在《小熊请客》中，这中间就会有很多动作：诸如吃东西、开