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  • 2018-08-18 发布于福建
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体验式教学法在思想政治课中运用

体验式教学法在思想政治课中的运用   摘 要:根据学生思想道德修养形成的规律,思想政治课宜采用体验式教学法。只有理解体验式教学法的涵义和特点,才能正确地运用于教学实践,收到预期的实效。大学思想政治课教育的体验式教学可为中学思想政治教育提供借鉴。   关键词:思想政治教育;体验式教学;教学实践   中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2009)07-0038-03      思想政治理论课程是帮助学生们树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观,打下思想道德和法律基础,提高自我修养的课程,对于促进学生德智体美全面发展具有重要意义。这是大部分学生都认同的观点。但是,有的学生反映,道理我们理解,可在现实生活中用不上。这种困惑是学生的道德认知、道德情感、道德行为不能有机统一造成的。因此思想政治课不仅要让学生理解理论,更要让学生在情感上认同,在实际生活中践行,做到知行统一。根据多年的研究与教学实践,我们把体验式教学法应用于思想政治课教学,收到了较好的效果。      一、体验式教学法的涵义和特点      体验式教学是根据教学的内容,利用多种教学手段,在教师创造性的设计和恰当的组织、提示、点拨、引导下,让学生做课堂的主人,积极动脑、动手,主动参与教学活动,通过学生主动参与和体会,充分发挥其潜能,从而增强教育实效的一种教学方法。它广

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