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关于单亲家庭学生教育问题思考 　　摘要如何通过教育,帮助单亲家庭子女坦然面对家庭变故,是一个社会性的大课题。本文阐述了单亲家庭子女教育中存在的问题,提出了对单亲家庭子女教育的对策及建议。 　　关键词单亲家庭子女教育对策建议 　　中图分类号:G63文献标识码:A 　　 　　近年来,随着离婚率的不断攀升,也给学校教育带来一个新的课题,那就是增加的一个新的特殊群体――单亲家庭学生。在这些单亲家庭中,有的是父母离异,由父亲或母亲一方抚养,有的单亲家庭子女在父母离异后,直接由爷爷奶奶抚养照顾。目前在学校就读的学生当中,单亲家庭学生就占有一定的比例。客观的讲,在单亲家庭学生中也有不少比较优秀的,但是相当一部分单亲家庭学生,由于父母离异、家庭破裂,使其心灵遭受沉重打击,从而造成单亲家庭学生在心理上的残缺。如何通过教育,帮助单亲家庭子女坦然面对家庭变故,积极调整心态,是一个社会性的大课题。 　　 　　1 单亲家庭子女教育中存在的问题 　　 　　家庭对于子女的教育是至关重要的,父母的完整或残缺对子女生活、学习都有着很大影响。客观的说,父母离异是对子女最大的伤害。实践证明,许多单亲家庭的孩子在家庭变故、父母离异几年之后,心理创伤仍然存在。笔者在多年的教学实践中发现,单亲家庭学生主要存在以下几种问题:第一种是沉默自卑。在孩子的心目中父母就是丰碑,尤其是父亲,在年幼的子女心目中,就是万能、神通的象征,是孩子心中最了不起的人。对于一个缺失父亲或母亲的孩子来讲,当然就没有了这种优越感,如果单亲家庭的经济状况再有所恶化,离异父母对子女抚养再推推诿诿,必然造成孩子沉默的个性、自卑的心理,而长期的沉默自卑会让孩子更加缺乏自信,甚至会让相当部分的孩子萎靡不振、放任自流、自暴自弃。第二种是情感脆弱:出现这种情况以女学生居多,离异家庭由于缺失父亲或母亲,从而在家庭中倍受母亲或父亲溺爱,这种会造成孩子在生活自理方面的能力极差,同时,这些孩子总是会觉得家庭亏欠自己,从而会对母亲或父亲会萌生有诸多过分要求,如果这些要求得不到满足,孩子会更加感到家庭亏欠自己。长期以往,这些孩子的心理会很脆弱,承受不了小小的挫折、小小的失败。稍有一点不顺,就会觉得天崩地裂。与同学的交往中,也会呈现出情感脆弱的一面,也很容易就与同学产生或大或小的矛盾,总会觉得自己很可怜、很弱小、总是被人欺。 第三种是品德不良:父母离异必然对影响对子女的管教,如果再因为工作繁多、忙于应酬或因为工作时间的特别,更会疏于对学生的管教。会让学生在冷冷清清的家庭中,感受不到亲情、温情和关爱,这样会让孩子觉得外面的世界很美好、很有吸引力,别人比父母更能给自己关爱和温暖,更能关照自己,与自己更贴心。所以,就开始在社会上乱交狐朋狗友,从而导致浪迹网吧、厮守游戏室,甚至彻夜不归。这种类型的学生会逐渐产生错误的道德规范,会缺乏道德和社会责任感,这种学生对周围的学生影响很坏,基本都是典型的双差生。第四种是嫉妒敌对。由于家庭的不完整,父爱或母爱的缺失,会让单亲家庭学生嫉妒同学谈论自己的父母,谈论自己温暖的家庭,谈论天伦亲情。这种嫉妒的心理,会让单亲家庭学生产生了羞于启齿,却又十分强烈的憎恨心理。会让单亲家庭学生不相信周围的人,敌对、排斥周围的人,长久以往,必然让单亲家庭学生更加缺乏与同学、教师的情感构通和交流,甚至会出现将别人的好意批评、善意相劝,看成是刻意的恶举。这些单亲家庭学生会经常性挑起一些带有恶作剧色彩的事端,有的还会对他人戏弄或殴打,甚至寻机报复其他同学。 　　 　　2 对单亲家庭子女教育的对策及建议 　　 　　单亲家庭学生教育问题已经成为学校教育面临的重要问题。能否教育好单亲家庭学生事关社会稳定,事关义务教育的健康发展。下面,笔者结合自己教育教学实践及平时的思考探索,谈谈以下几种方法: 　　第一,努力发挥综合力量关怀教育单亲家庭学生。要想真正做好单亲家庭学习的教育工作,必须发动方方面面的力量,要综合教育行政部门、妇联、共青团等力量,搞好宏观面和微观面的调控,做好单亲学生教育的指导、监督和评估工作。要尽快研究出既具理论意义,又切实可行的单亲学生教育方式、方法。中小学校要结合学校实际、学生情况,不断探索、强化研究、有效实践出更加有针对性的教育手段和管理手段。教师处于与单亲家庭学生接触的第一线,更是要密切关注单亲家庭学生的心理变化、情绪状况,并及时进行情绪疏导,为其创造良好的外部环境,不断提升单亲家庭学生调控情绪能力。司法部门也要从自身职能出发,切实加强对单亲家庭学生的法制教育,增强单亲家庭学生遵纪守法意识和自我保护意识。在此基础上,学校还应及时与单亲家庭学生所在社区强化沟通,更加细致地掌握学生课余活动情况、家庭生活状况,及早发现单亲家庭学生的不良习惯,从而做早预防、早规范、早矫正。 　　第二,