- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
关于语言源于音乐习得机制哲学思考
关于语言源于音乐习得机制哲学思考
提 要:“音乐习得机制”(MAD)是关于语言何以产生的大胆假说,它的提出旨在阐明人类语言源于音乐,唱为说奠定基础。MAD并非空中楼阁,它有着深远的哲学渊源。在整个西方哲学传统中,特别是在卢梭、孔狄亚克等人那里,都有过重要的论述。因此,对于MAD,我们不应简单地抛弃,而应该以哲学的应有态度来思考,以便为可能出现的关于MAD的实证研究提供必要的理论指导。
关键词:MAD; 音乐; 语言起源; 孔狄亚克; 思考
中图分类号:B089 文献标识码:A 文章编号:1000-0100(2009)01-0016-6
Reflection upon the Music Acquiring Device in Relation to the Origin of Language
Du Shi-hong
(Southwest University, Chongqing 400715, China; Ningbo University, Ningbo 315211, China)
Music acquiring device (initialized as MAD) is hypothetically claimed to be able to account for the origin of language. According to this hypothesis, human’s acquisition of music is primary over the acquisition of speech. Novel as this hypothesis is, the concept of MAD could be tracked down throughout the whole tradition of western philosophy from ancient Greek philosophers to their successors in the modern time, among whom Rousseau, Condillac and others are believed to be critically influential in theories of language origin in this concern. True or not, the concept of MAD should not be discarded as a perfunctory novelty. Instead, philosophical reflections on MAD might help to bring the picture of language origin to the foreground for further study.
Key words:MAD; music; language origin; Condillac; reflection
1 引言
关于语言起源的哲学思考,法国哲学家让-雅克?卢梭(1712-1778)在《论语言的起源》中说,言语的最初发明出于心灵的激情需要而不是实际需要,“激情激发了所有的[发声]器官,使之竭尽全力修饰声音,令语音炫烂多彩;于是,诗、歌曲、说话有着同一个源头……诗、歌曲、语言不过是语言本身而已”(卢梭2003:85-86)。在卢梭看来,语言与音乐有着关联,但卢梭决不是唯一把语言和音乐联系起来的哲学家。在苏格拉底、蒙博杜、洪堡特、叔本华、维特根斯坦以及语言学家叶斯柏森等人那里,语言与音乐有着这样或那样的联系。应该说,正是受到这方面的启发,比利时人瓦尼苏特(Mario Vaneechoutte)和英国人斯戈伊思(John R. Skoyles)于1998年联合提出了一个崭新的观点:语言起源与获得依赖的是“音乐习得机制”(music acquiring device,简称MAD),而且MAD要先于乔姆斯基的“语言习得机制”(languageacquisition device,简称LAD )。
瓦尼苏特和斯戈伊思二人提出MAD时重点说明的是,人类获得语言时所需的内部基础先有MAD,然后才有LAD;只凭乔姆斯基的LAD,无法揭示语言起源及演化的本来面目(Vaneechoutte Skoyles 1998)。虽然MAD如LAD一样,只是一个假说性的机制,目前尚无定论,甚至对它还无法证伪,但是我们不可就此把它当成子虚乌有的东西进行抛弃。对MAD的认识,我们目前还无法在科学道路上走得很远,我们不妨从哲学的角度来思考MAD及其渊源。
文档评论(0)