关于职业院校思想政治工作创新思考.docVIP

关于职业院校思想政治工作创新思考 　　［摘要］我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，职业院校的思想政治工作面临着新的挑战。在新形势下，增强时代感，加强针对性，是做好新时期职业院校思想政治工作的关键。 　　［关键词］职业院校 思想政治工作 创新 　　［作者简介］梁炳香（1973- ），女，河北廊坊人，廊坊技师学院学生处，政工师，研究方向为学校教育管理。（河北 廊坊 065000） 　　［中图分类号］G711［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2007）29-0167-02 　　 　　当前，我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，随着招生规模的不断扩大和就业竞争的加剧，职业院校的思想政治工作面临着新的挑战。因此，加强和改进职业院校教师、学生思想政治工作，要从社会主义现代化建设对培养人才的重要意义出发，从职业院校思想政治工作实际出发。 　　 　　一、思想政治工作者的素质是做好职业院校思想政治工作的保障 　　 　　1.提高思想政治工作者的政治素质。思想政治工作者只有掌握了最先进、最强大的思想武器，才能做好工作。因此，思想政治工作者应加强对党的基本理论、路线、方针、政策的学习，特别是要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高理论素养，在思想上、政治上与党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻落实上级党委的各项决策和部署。思想政治工作者不仅要具有坚定的信念、鲜明的政治立场、过硬的党性原则、强烈的创新意识，还要有过硬的心理素质、严明的组织纪律。只有凭借良好的政治素质和政治觉悟，才能做好思想政治工作。 　　2.提高思想政治工作者的专业素质。思想政治工作者不仅要在政治上靠得住，还要在工作上具备一定能力；不仅要具有勇夺第一、争当最好的勇气和魄力，还要不断提高自身素质，努力学习科学文化知识和相关业务知识，提高为人民服务的本领。工作中必须把握形势特点，适应改革要求，持续学习各种先进知识，不断提升工作能力，使自己成为一名德才兼备的思想政治工作者。 　　3.提高思想政治工作者的综合素质。思想政治工作者不仅要有优秀的品德素质、稳定的心理素质、踏实肯干的务实精神，还要具有应对各种复杂局面、处理突发事件的综合素质和协调能力；不仅要具有一定的理性思维能力、组织协调能力，还要具备一定的表达能力、沟通能力，更要拥有积极工作、服务大局的思想意识。 　　 　　二、师资建设是学校思想政治工作的重要组成部分 　　 　　教师在职业院校教育改革和发展中起着关键作用，如何进一步加强学校思想政治工作，首先要抓好师德、师风教育。针对学校实际，要抓好三个关键环节： 　　1.抓师德建设。教师是立校之本；师德是教育之魂。《面向21世纪教育振兴行动计划》指出：要“大力提高教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设”，要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。可见，强化师德建设，是实施素质教育的奠基工程。教师是学校精神文明建设的主力军，建设一支具有优秀的师德、师表风范，具有模范的师爱形象，具备精湛师艺的教师队伍，是办好学校的根本所在，是教育改革和发展的重要保证，是培养社会主义现代化建设者和满足市场经济对新型人才的需要。教育事业是教师用自己的劳动以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂。因此，教师应严于律己，言行举止文明，为学生做好表率，从而对全社会的教育改革和发展产生积极而广泛的影响。真正优秀的教师，会以一种崇高的人格风范来影响学生。 　　2.转变教育观念，统一教育思想。教育思想和教育观念是教育工作者的灵魂，一切教育行为无不受其支配和制约。实施素质教育，要打破传统教育模式，就必须先从转变教育观念、统一教育思想出发。综观目前我国学校教育，实际上还严重地受“升学教育”“应试教育”传统模式的束缚，学生个性“发展不足”并“受到抑制”，每所学校都使用统一的教学大纲、统一的教学计划、统一的教材、统一的课程设置，统一把学生往一个模子里填，形成“千军万马过独木桥”的局面，参加统一高考，忽视了学生的个性发展。 　　针对教育存在的弊端，国家提出要积极发展职业教育，一度使职业院校发展迅猛，但职业院校的学生是带着升学竞争“失败者”的心态进入职业学校的，文化功底偏差，学习态度欠端正，加上政府对职业教育经费投入不足，职业教育改革未能进一步深化，职业院校还套用普通中学的教学管理模式，以“理论为主，课堂为中心，教师为主体”，使得专业划分过细，知识面狭窄，很难使学生真正学到一技之长。对此，职业院校要进行一定的改革，具体措施如下：一是要由面向少数学生转向面向多数学生、面向全体学生。面向全体学生是实施素质教育的基本要求，尤其是要加强对大多数基础较差学生的关注，帮助这部分学生转变学习思想，提高学习效率。二是由教会学生一技之长转向全面提高学生的素质。职业院校学生有一技之长是