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初中化学计算学习 　　化学在中考试题中除以计算题形式出现外,还可能以选择趣、填空题、实验题形式出现,从知识点看来,化学计算主要分为:有关化学式的计算、有关化学方程式的计算、有关溶液的计算、综合计算四大类。 　　 　　1 有关化学式的计算 　　 　　主要内容:相对分子质量的计算;元素质量比计算;元素质量分数的计算;根据相对分子质量、元素的质量比或元素的质量分数,求该物质的组成、化学式、相对原子质量等。主要解题方法有公式法、方程法、关系式法、估算推理法等。 　　命题特点:尽管化学式计算的考查的方式较为灵活多样,但其最终大多还在相对分子质量计算、元素质量分数计算两个方面。近几年来,有关化学式计算出现了新的趋势,试题技巧性降低、内容含盖面增大,体现了和社会生活实际的联系,如涉及到环境污染、食品卫生、烟毒危害、现代科技等。 　　例l:蛋白质是有机物生长及修补受损组织的主要原料,人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸,蛋氨酸(化学式C5H11O2NS)就是的一种。请回答下列问题:①蛋氨酸中各元素的质量比:C:H:0:N:S=____。②蛋氨酸中氮元素的质量分数为____。③合格奶粉每100g中含蛋白质约为18g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。则每100g合格奶粉中氮元素的质量为____g;现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为0.5g。则这种奶粉属于(“合格”或“不合格”)奶粉。 　　解析:这是一道与食品相关的化学式的计算。①②解答略。③每100g合格奶粉中氮元素的质量为18g×16% 　　=2.88g,由于100g某奶粉中所含氮元素的质量(0.5g)小于2.88g,故奶粉为不合格奶粉。 　　 　　2 根据化学方程式的计算 　　 　　主要内容:有关质量守恒定律的计算计算反应物、生成物各物质间的质量比;根据反应物(或生成物)求算生成物(或反应物)的质量;有关气体体积、密度、溶液体积、密度的计算;涉及反应物(或生成物)含杂质(杂质不参加反应)的计算。 　　命题特点:氧气、氢气、碳、二氧化碳的性质及制法以及常见的酸、碱、盐之间所发生的化学反应,是化学方程式计算的基本考点。近几年来,未学过的化学方程式也会以信息的方式出现在化学计算题中。化学方程式计算中,通常会穿插质量守恒定律、体积与密度的换算、纯度的计算、溶质质量分数的计算,单纯考查一个方面的化学方程式计算题较少见:表格型、图像型计算逐渐成为化学计算命题的热点。 　　例2:石灰石是重要的矿石之一,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,工厂化验员做了以下实验:①取石灰石样品12.5g;②取80g稀盐酸;③将称取的石灰石样品全部投入到80g稀盐酸的烧杯中,待石灰石中碳酸钙完全溶解后,称得反应后的烧杯中混合物的质量为88.1g。根据以上实验数据计算:①反应中生成二氧化碳的质量;②该石灰石中碳酸钙的质量分数。 　　解析:这是一道将化学方程式计算、质量守恒计算、纯度换算融为一体的一道计算题,题目中给出了三个数据:12.5g、80g、88.1g,但由于都是混合物的质量,不可以直接用于计算,我们借助质量守恒定律可以算出二氧化碳的质量。 　　二氧化碳的质量:12.5g+80g-88.1g=4.4g 　　设石灰石中碳酸钙质量为x 　　CaCO3+2HCL=CaCl2+H2O+CO2↑ 　　10044 　　x 4.4g 　　100:44=x:4.4g x=l0g 　　该石灰石中碳酸钙的质量分数为: 　　10g÷12.5g×100%=80% 　　 　　3 溶质质量分数的计算 　　 　　主要内容:溶质质量分数的基本计算;溶质质量分数的变式计算:有关溶液稀释和配制的计算;涉及到溶液体积、密度的计算。 　　命题特点:单独考查溶质质量分数计算的试题一般是以选择或填空的方式出现,大部分是将其与化学式计算、质量守恒定律、化学方程式计算进行综合考查。 　　例3:t℃时,在75g水中溶解25g绿矾(FeSO4?7H2O),所得溶液中溶质质量分数( )。 　　A.等于25% B.大于25% C.小于25% D.无法判断 　　解析:这道题涉及结晶水合物溶于水后溶质质量分数的计算。结晶水合物溶于水所得的溶液中,溶质的质量小于原来结晶水合物的质量。所以选项为C。类似的物质还有碳酸钠晶体(Na2CO3?10H2O)、硫酸铜晶体(CuSO4?5H2O)。另外值得注意的是有些能与水反应的物质(如CaO、SO3)溶于水所得溶液中,溶质质量大于原物质质量。 　　 　　4 综合计算 　　 　　主要内容:化学方程式与化学式计算综合;化学方程式与溶质质量分数的综合计算;有关图像、图表、实验数据分析的计算。 　　命题特点:化学方程式的计算、溶质质量分数的计算