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谈如何激发农村学生学习英语的兴趣 江夏区安山小学 方燕 摘要：本文简要分析了农村小学英语的现状，简要重申了英语对学生未来的重要性，最后简要提出如何激发农村小学生学习英语的兴趣。 关键词： 农村、小学生、英语、兴趣 英语作为一门重要学科逐渐被重视起来，但是受到各种各样的因素制约，农村小学的英语与城里的学生还是存在比较大的差距。尤其是课后的监督和监管，家长无法给予必要的指导与监督。作为一名农村小学的英语老师，我深感到其中的压力和肩上的重担。我也在不断地探索与实践如何激发学生学习英语的兴趣及提高教学水平的方法。 一、农村小学英语教学的现状。 1.学生的基础薄弱 相对于语文、数学，英语在农村小学三年级才开始学，小学生对新鲜事物接受起来需要一个过程。但现在的小学英语课本明显地超出了农村小学生的理解能力，这造成农村小学生一时难以适应与接受，从而导致很多学生从一开始就掉队。 2.家庭的原因 家庭是人生的第一所学校，是学校教育的重要支持和补充。但在农村，很多家庭没有很好地发挥应有的作用，不能很好地教育子女。究其原因是很多农村家庭的孩子父母多出外打工，学生在家中基本是依靠多半是文盲的爷爷奶奶来照顾。家庭作业没有父母的辅导、配合和督促，学习中遇到挫折和烦恼无法倾诉、无人疏导，教学效果也就会大打折扣。 3.学科原因 英语学习是一个不断积累的过程，需要学生有良好的学习态度和持之以恒的学习精神。有