部编人教版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》课件3.pptxVIP

20.一滴水经过丽江我会读zhàn yì chù zhá jìng 蘸 驿道 矗立 闸口 苍劲fěi huá shì xuàn 翡翠 喧哗 擦拭 目眩神迷我知道，作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江。我会问以一滴水的方式走该怎么走？他走过了丽江的哪些地方？在这滴水的眼里，丽江是个什么样的地方？ 默读课文，学生发现一滴水的游览踪迹，跟上 他的游览历程吗？圈画地点，与学习伙伴完成简单的游踪路线图。玉龙雪山——山下——驿道——丽江坝纳西族村庄——草甸——落水洞——黑龙潭——四方街——闸口——中河——街道店面——纳西人院子——果园田地——丽江坝——金沙江 我记起了跌进落水洞前的心愿：也要流过 。我已经奔流到了丽江坝放牧着牛羊的草甸上，我也要去 。四方街四方街以四方街为界，你能发现作者的主要思路吗？落水洞后沉睡，前面的时间是古代，游览的踪迹在城外，主要写的是自然风光。后面是现代，游览的踪迹在城内，主要写的是人文风情。厚重的历史后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。四方街筑成后，一个名叫徐霞客的远游人来了，把玉龙雪山写进了书里，把丽江古城写进书里，让它们的名字四处流传。由于丽江古城四面青山环绕，绿水萦回，形似一块碧玉的大砚，古时，“砚”通“研”，所以丽江古城又叫大研古镇，丽江古城坐落于丽江坝的中部，与四川的阆中古城、山西的平遥古城、安徽的歙县并称为“保存最为完好的四大古城之一，是中国历史文化名城中两个没有围墙的古城之一，据说是因为丽江世袭的土司姓木,筑城势必如木字加框而成“困”字之故。丽江古城始建于宋末元初（公元13世纪后期）距今已经有800年的历史。历代均为滇西北的政治、军事重镇和纳西、汉、藏等各民族的经济文化交往的枢纽和经济贸易集散之地。写名片1.替水滴导游为丽江设计的名片上写一句话，概括特点：这滴水所见的丽江给你留下什么样的印象？示例：从自然风光和人文景观来说说特点。丽江古城世界文化遗产，雪山晶莹夺目，人民勤劳聪慧、热情好客， 古城悠闲恬静，文化特色鲜明。自学批注 作为游客，你选取什么镜头作为留念，为什么？注意选取最有代表性的景物和独特的角度表现丽江古城的天生丽质、古朴静谧、和谐美好。试着从写景角度和智慧选景方面做批注，加评点。合作交流，现场导游（1）欢迎您来到丽江古城，黑龙潭，您游丽江最佳的选择。活泼的泉水，如织的游人。古朴典雅的亭台楼阁，灿烂夺目的山花草树。在这里你可以昂首远眺，看晶莹夺目的玉龙雪山矗立在蓝天之下。在这里，你也可以低头欣赏潭水映照雪山，体验目眩神迷的......祝您玩得愉快！（2）欢迎您来到丽江古城。标志性景观大水车是您观光的首选。在这里您可以.......祝您玩得愉快！（由近及远，光影山水的合奏，映衬之美）（从低到高，由近及远，动态的视角，辽阔的视线，感受建筑与自然的和谐统一 ）欣赏积累，体会情感我是一片雪，轻盈地落在了玉龙雪山顶上。落水洞下面，是很深的黑暗。在充满寂静和岩石的味道的地下，我又睡去了。曲折的水道。安静的深潭。黑头发的人，黄头发的人。黑眼睛的人，蓝眼睛的人。（复沓的节奏，对称的句式，鲜明的画面）你还能像找到富有诗意的语言吗？诗意朗读 路上，经过了许多高大挺拔的树。名叫松与杉。还有更多的树开满鲜花，叫做杜鹃，叫做山茶。 后来我知道，视野尽头的那些山叫做象山，狮子山，更远一点，叫做笔架山。 后来，我知道，那时是明代，纳西族的首领木氏家族率领百姓筑起了名扬世界的四方街。我看见了潭边的亭台楼阁。看见了花与树。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，都有那个词频频出现:丽江，丽江。 我穿过了一道又一道小桥。经过马帮来往的驿道，经过纳西族村庄里的人们，他们都在说:丽江坝，丽江坝。自我鉴赏 我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。我确实想停下来，想被掺入砚池中，被醮到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中，那样，来自全世界的人都看见我了。（对比写法，表现出水滴的热烈的期待，其实就是丽江古城纳西族古老文明传承的一个真实场景，作者用排比的修辞，细节描写，拉长东巴文字书写的过程，透出了作者对东巴文的崇敬和喜爱以及强烈的自豪之情，也反映全世界的游客对纳西文明的好奇和喜爱。） 这些人在自己所来的远处地方，即便是寂静时分，内心也很喧哗。在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。（诗意的比喻，对比的写法，让你感受丽江古城净化心灵、安顿灵魂的静谧纯净，也能感受到作者对丽江古城的赞美与敬意。） 我在宽广的丽江坝中流淌，穿越大地时，头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。黎明时分，作为