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基于数字多媒体时代分析艺术设计教学 　　【摘要】 设计做为科学与艺术的复合，是一种边缘学科，它将艺术、科学技术和经济融于一体的。艺术设计的教学，一定要与社会的发展相适应，要在社会发展的过程中将艺术和科学紧密的结合在一起，把科学艺术应用到实际教学中去，实现艺术设计教学的数字化。 　　【关键词】 数字化 多媒体时代 艺术设计 教学 　　【中图分类号】 G642 【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962（2012）07（b）-0183-01 　　艺术设计是艺术和科学技术的融合，它是在科学技术的基础上运用艺术设计的方式进行创造使用于审美相结合的产品，是一种为人类生活而服务，满足人们的物质和精神等多方面的需求的艺术设计类型。在现代化发展的今天，设计已经不仅仅是一门技术，更不是技术与艺术的简单相加，而是作为一种文化存在。艺术设计不仅关系到产品的设计，它更多的是对一种全新的生活方式的设计。我们要注重设计人才的培养和能力的提高，更要以培养有创造力的现代化设计人才为设计教育的根本目标。 　　1 与时俱进的进行艺术设计教学 　　随着信息化的到来、计算机和网络的日益普及，计算机已经成为设计工作中必不可少的工具。数字化生存方式给我们的设计理念和设计方式带来了革命性的变化。传统的教学方式已经不能够适应迅速发展的时代的要求，设计教学的方式亟待重新整合。现代化经济建设中需要具备专业设计水平和设计