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基于网络教学平台艺术教学资源库建设研究 　　摘 要:随着人们生活水平的提高,艺术产业呈迅猛发展态势,对艺术专业人才的需要急剧增加,大力发展艺术专业教育成为社会当务之急。开发艺术教学资源,借助网络教学平台组织专业教学是教学模式的创新,为快速、有效、高质量地培养艺术专业人才提供了有力的保障。 　　关键词:网络教学平台;艺术教育;教学资源库 　　中图分类号:G434文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)13-0019-04 　　 　　一、概述 　　网络教学是借助网络媒体组织教学的一种现代新型的教学模式。它打破了教学的时空限制,以丰富的教学资源、极强的互动性、倡导自主学习的教育理念、先进的教育支撑技术、方便快捷的学习方式、新型的教学载体等优势迅速发展成为现代教育中一个非常重要的组成部分。 　　网络教学是教学资源和教学组织的有机结合体。教学资源是指保存在网络空间中的用于开展教学活动的文字、图片、音频、视频、动画、软件、课件等资料的总称,是开展网络教学的基础;教学组织是指借助网络硬件、依托教学资源、按照教学规律开展教学活动的过程及形成的教学材料的总称,是对教学资源的利用与开发。 　　目前大多数教学资源库是孤立的、静态的,只是将传统教学过程形成的各种教学资料按照一定的方式进行打包,存储在网络空间上,被动地等待使用者的访问、浏览和下载,并没有与教学组织活动有机地结合起来。 　　本课题旨在根据艺术课程教学要求,针对艺术课程教学规律,以艺术设计网络教学平台为基础,以专业为线索,以课程为载体,开发独具特色的艺术教学资源库,构建艺术设计网络教学平台的基础,直接应用于艺术设计网络教学,与艺术设计网络教学组织活动紧密结合在一起,为基于网络教学平台的艺术设计教学提供丰富的资源。 　　基于网络教学平台的艺术教学资源库建设是一个多学科交叉的复合型研究课题。它涵盖艺术、计算机网络、数字图形图像技术、教学平台、软件开发、课件设计与制作、动画设计与制作、音频视频处理等多个学科领域,是一个非常值得研究,又具有实际应用和推广价值的课题。 　　二、艺术教学资源库建设的意义与作用 　　艺术是人们生活追求的崇高目标,她可以带给人们无限的精神愉悦、享受,使人们的生活质量得到极大的提高。艺术与社会经济、日常生活的关系日趋紧密,与文化、科技、计算机、软件、传媒等现代产业结合在一起,形成了一个全新的、具有创造性特点的产业群――创意产业。 　　当今,艺术产业成为创意产业群中的核心产业之一,呈现高速发展态势。艺术产业的发展需要艺术教育的支撑,大力发展艺术教育是推动艺术产业发展的基础。在现代教育环境下,创建艺术教学资源库是发展艺术教育一项非常重要的工作。 　　以项目为纽带组建专业团队,依托专业开发公司的支持,将分散在教师个体手中的宝贵资源进行整合与再创造,形成高质量的信息化资源,借助艺术教学资源库进行发布,为广大的艺术教育工作者和学习者提供优质的资源服务,可以适应艺术产业发展对专业人才的需求,促进艺术教育模式的改革,快速培养高质量的艺术专业人才。创建艺术教学资源库的重要作用主要有以下四个方面。 　　1.适应创意产业发展对人才培养的迫切需求 　　国家发展和改革委员会在2009年颁布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020)》文件中,确立了以广州市为核心的珠三角地区产业体系,明确提出优先发展现代服务业,创意产业就是其中一个非常重要的部分。创意产业涵盖的内容很多,而艺术产业是创意产业的核心,因此,历史赋予艺术产业非常重要的地位。 　　艺术产业发展越来越快,覆盖面也越来越广,目前主要包括服装设计、广告设计、工业造型设计、环境设计、动漫设计、展示设计、影视设计等领域,并在不断延伸与拓展。产业的发展离不开专业人才的支撑,相关产业的高速发展迫切需要大量高素质的专业人才,如何借助现代新型教育载体,快速培养艺术设计人才成为新世纪教育一个非常值得研究的课题。 　　2.满足教育模式改革对教育资源整合与再创造的需求 　　在传统教育模式下,教育资源分散在每一个教师的手中,受益面仅局限于他所教的学生,应用范围非常有限。按现代社会的标准来看,这些资源成为一个个信息孤岛,利用率非常低,大量的优质教育资源不能为社会所共享,随着时间的流逝最终成为无效资源,浪费惊人。 　　掌握在教师个体手中的教育资源,如果通过开发团队的整合与再创造,并借助专业开发公司的技术支持,可以大大提高资源的质量和水平。同时可以通过以项目为纽带的团队合作,打破院校之间的界限,促进资源建设的交流,调动教师收集和创造有效资源的积极性,进一步丰富艺术教育资源。 　　3.满足艺术设计教学实践对教学资源的需求 　　作为艺术设计类的教师都会有一个很深的体会,就是经常为收集教学资料而烦恼。艺术