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大学生先进典型培育对思想政治教育工作提升探讨 　　【摘 要】 大学生先进典型培育是高校思想政治教育工作建设的一种良好方式，近年来在各大学中已经得到了认可。本文通过对大学生先进典型培育内涵的梳理，指出了树立先进典型对大学生思想政治教育工作的提升，并从如何树立典型、明确典型要求等几方面对大学生先进典型培育的路径作了探讨。 　　【关键词】 大学生；先进典型；思想政治教育工作；提升探讨 　　先进典型作为典型选树、培养的对象，是为实现党的绝对领导，在政治上、思想上、组织上所进行的创建性实践活动。树立典型楷模，运用典型引路，是思想政治工作中行之有效的传统工作与方法。发挥大学生先进典型模范带头作用也是众多高校开展思想政治教育工作的重要阵地，因此，在高校培育大学生先进典型具有重大意义。 　　先进典型培育在高校校园中具有积极的引导作用，近年来，随着中国高等教育的快速发展，加强对先进典型的树立，可以帮助大学生对自己的努力和目标有更清醒的认识，从而使自己目标最大化。对大学生充分实现自己的人生价值，也具有十分重要的意义。如果先进典型的培养不恰当，则容易导致大学生选择和认知的混乱，导致冷漠或冲突。 　　一、大学生先进典型培育的内涵 　　根据福建社会科学院副院长南帆于2005年在《典型的谱系》一文的研究指出：典型在希腊文中为typos，英语为type，即样板或模型之义。先进典型又称模范，学术界对先进典型的培育没有统一的概述。刘彪（2010），指出“先进典型培育”是通过选树典型、宣传典型、学习典型，用典型人物或事例教育人们，从而引领、提升个体素质和社会风尚的一种教育活动。徐仁成（2014）认为先进典型培育就是对主流文化所发掘在三观、思想方面有非凡品行的模范的树立、宣传、培养活动。笔者以为先进典型培育就是经由公开评选后，透过宣传教育普及给广大群众，在实务上强调以正面典型为主，随时注意、发现，并及时、正确做好宣传工作，以发挥典型的领头作用，以获得组织的承认和尊重的一系列教育活动。将先进典型归类为管理中的激励职能，属于教育方面常见的精神激励法中的先进典型激励，是思想政治工作中一种行之有效的方法。 　　大学生先进典型是大学生群体中所树培的先进典型。在大学生中挖掘、培育、宣传具有代表性的先进典型形象或事件以让其他大学生学习和模仿是思想教育工作的方式之一。他们是一个特殊的先进典型群体，这种特殊体现在先进典型的身份是大学生。大学生先进典型乃是存在于大学生生活中的现实而具体的人，也存在自身的缺点和不足，但正是这些缺点和不足才使得大学生先进典型显得更加真实、贴切。 　　二、先进典型对思想教育工作的提升表现 　　先进典型是大学生思想政治教育的有效模式，为广大学生树立了一个良好的模版，具有广泛的辐射和现实的作用。建立一个先进的典型模型，并主动学习先进典型，是新形势下大学生思想政治教育的关键，树立先进典型是思想政治教育实践观察和实施的好方法。 　　1、典型例子 　　社会主义新时期，建设典型事迹的个案研究，在模范事迹和模范作用的背景下，可以体现在学校学习、工作和生活都超越常人的性能，任何先进的典型是很强的，也有点说服力，活力，能对大学生产生潜移默化的影响，作为一个典型的例子，它受到广泛的关注，很少关注的学生只有3.4%。[1]在大学生思想政治教育过程中，大学生自我认知与学习的典型示范效应，拥有明确的目标，促进自身发展。 　　2、引导作用 　　先进典型是一种积极向上的定义，面对大学生这个整体，先进典型是先锋兵，传播正能量，构建社会文明建设，对于大学生的思想进步等调查显示，83.06%的学生会主动把模范典型学生作为自己的标准，这是更明显的指导，对推进高校思想政治教育工作，大学生思想政治教育来说更生动、更直接。 　　3、正激励效应 　　先进典型是发展和传播的旗帜，是对马克思主义的最好诠释，是对社会主义建设的有效构建，先进典型不仅?H在个人的前进道路上有推动作用，而且更像星星之火，传播无限的能量，给社会带来和风正气，给大学生带来鼓舞。鼓励学生开阔视野，形成自我检讨与进步的精神，在大学生活发展中实现自我超越，克服在学习、生活和工作上的挫折，只有6.3%的学生认为先进典型，没有作用，但对大多数而言，给你前进的动力，对政治教育具有积极的激励作用。[2] 　　4、辐射效应 　　先进典型是大学生的模版，我们接近真实可亲的典型，可以直接借鉴。在大学生思想政治教育中，运用各种形式宣传该典型，贴近生活，贴近学生，以沟通的形式进行辐射。从驱动辐射的角度来看，先进的模型让所有的学生看到他们未来的发展之路，对他们之后的人生产生相当重要的影响，我们应该树立先进典型，让先进典型长期影响学生。 　　5、加强思想政治教育的现实性 　　经济条件下，依托先进典型，为大学生提高思想上的