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浅谈初中语文教学中传统文化的有效渗透 　　摘 要：语文是一门基础性学科，对学生的人文素养的培养和道德情操的建立具有一定的作用。语文学科性质与特点决定了其所具有对传统文化内涵的包容以及传统文化精神的渗透。但是，在实际的教学过程当中，我们发现学生对于传统文化的认识没有足够的兴趣，了解也很少，自身的文化素养也不尽如人意。因此，初中语文教学中传统文化的渗透研究已成为现今教育人员以及学者思考的重点。 　　关键词：初中语文教学；传统文化；渗透 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）21-0048-03 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.21.029 　　中华民族上下五千年文化，需要传承和不断的颂扬，语文是一个很重要的方式，也是一种良好的载体，初中语文也担任着传承中华传统文化的作用。在语文学科当中渗透中华传统文化，对于初中生来说有巨大的意义。目前的初中生普遍缺乏对于传统文化的重视，对于传统文化没有深层次的了解，也没有更多的兴趣，所以，就需要教师改进教学方法，用学生可以接受的教学方法，在平时的教学活动当中，通过教学实践，潜移默化地影响学生，传承中华民族的传统的文化，让学生对于传统文化有更好的学习和应用。 　　一、传统文化在初中语文当中的作用 　　中华传统文化具有鲜明的时代特点和民族特色，是我们