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系统建设背景与目标
基础教育教科研管理系统
亳州市教科所
目录
01
02
03
系统介绍
系统建设背景和目标
01
用户定义
登录界面
系统建设背景和目标
本系统主要用于推进全省教研系统常规工作网络化,特别是实现省、市、县(区)各级教科机构组织的各项评比工作从通知到成果上交到专家评比到最后的多维度统计分析整个全过程的信息化。
本系统用户主要是省、市、县(区)、校各级的教研人员,使用频率高,所以从组织层面来说,该系统是教科院所涉信息平台的中枢系统,系统主要数据为人员信息和评审数据,对于安全性要求高。
用户定义
省级管理员
学科教研员
专家库
市级管理员
县/区级管理员
学校管理员
学科教研员
专家库
学科教研员
专家库
所有管理员用户账户都是由上一级管理员建立的,统一原始密码是123456.
登录界面
登录网址:/
进入登录界面,按管理员建立的账户密码登录系统。
本系统分为两大类用户角色,所以登录的时候需要选择角色类型
使用说明-教研员用户
02
基础教育教科研管理系统
个人中心
用户管理
公文流转
专家库
教学成果评选
课题管理
教研会议
统计分析
功能模块(管理员)
个人中心
个人中心
用户管理(管理员)
用户管理(管理员)
公文流转
自定义选择,可按省、市、县(区)、校各级选择收件人,可多选
公文流转
专家库
点击新建专家
展示的是已经建好的本级专家库,注:省市县(区)均可以建立自己的专家库
按各个条框填写信息,注意用户名是不可更改的,下拉框可以多选,其中选择是否为组长是为后面抽取专家提供依据,点击保存专家信息。
专家库
点击详情,查看建立专家信息
点击重置密码,进行初始化处理
点击修改专家信息,修改信息
按各个条目修改需要修改的信息,点击保存专家信息。
教育成果网络评选和发布
教育成果网络评选和发布
教育成果网络评选和发布
教育成果网络评选和发布
点击详情查看具体内容
点击已发送的会议通知
点击详情查看具体内容
点击发布教研会议通知
发送范围同样可以选择下级所有用户,和自定义选择用户
这个会议通知的主要内容是一个视频会议的网址链接。
教研会议
选择统计方式(地区\学科)、数据类型(教学申报\课题申报\课题评选)、年度三个维度后点击开始统计生存柱状图
鼠标放在柱状图上可以显示具体数字,蓝色为举办的活动,绿色为参加的活动,
统计地区时,省级以市为单位统计,以此类推
统计与分析
学校管理用户
使用说明-专家用户
功能模块
03
个人中心
评审
基础教育教科研管理系统
个人中心
教学成果评审
课题立项评审
课题结题评审
课题评选
专家用户
点击修改个人信息,在弹出的页面中修改个人信息,点击密码修改
修改密码
个人中心
这几项评审对应的是教研员模块中的几种活动申报,使用方法基本一致,我们就以教学成果评选为例。
评审
选择状态是正在评审的活动,点击详情
这里展示的是刚才选择的活动的所有上传的成果文件
点击详情,下载具体文档,点击评分
打分并写评语,点击确认评选完成评分。
评审
谢 谢
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