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- 2018-09-05 发布于福建
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江西省高等职业技术教育现实困境与应对方略
江西省高等职业技术教育现实困境与应对方略
摘要:当前江西省高等职业技术教育遭遇发展困境。文章通过对德国高等职业技术教育的成功经验进行阐述,指出了它对江西省高等职业技术教育的启示和借鉴作用。
关键词:江西省;高等职业技术教育;德国经验
作者简介:徐晓静(1973-),女,江西景德镇人,江西科技师范学院副教授,研究方向为经济应用及高等教育研究。
基金项目:江西教育科学“十一五”规划2009年度省重点课题“江西省高等职业技术教育可持续发展研究”成果之一,课题编号:09ZD085,主持人:徐晓静。
中图分类号:G710 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2011)22-0078-03
改革开放以来,我国高等职业技术教育的发展取得了显著成就,尤其在新世纪的十年中,国家对职业技术教育的重视程度更是达到了一个崭新的高度,进一步明确了职业技术教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作战略重点。高等职业技术教育事业也得到了较快的发展,既已建立起一批初具规模的高等职业技术院校,又构建起与普通高等教育、成人教育相沟通的高等职业技术教育体系。然而,随着时代的发展和国际间交流的进一步增强,对高等职业技术教育改革发展战略目标和人才培养目标提出了更新更高的要求。目前,江西省高等职业技术教育的发展显然没能适应这一新的时代召唤,诸多因素的错综合力使得其面临多维
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