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对新时期加强大学生思想政治教育工作思考 　　摘要中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出，大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。在社会主义建设进入“十一五”规划的新时期，进一步加强对该《意见》具有重要的现实意义。本文将从大学生思想政治教育的现状及挑战、内容和对策等方面进行思考与探析。 　　关键字 新时期 大学生 思想政治教育 　　 　　十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，始终把加强大学生思想政治教育工作作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的一项重要战略任务。2004年8月，中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》）。2005年1月，中央召开加强和改进大学生思想政治教育工作会议，胡锦涛总书记出席会议并作重要讲话，强调指出“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来”，要“切实加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作”。 　　在“十一五”规划蓝图已经展开的新时期，坚持认真贯彻落实《意见》精神，牢固树立高等院校“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的理念，做好新时期的大学生思想政治教育工作，是新形势下高等院校思想政治建设的重要任务，也是高校教育工作者光荣而艰巨的历史使命。 　　 　　一、我国大学生思想政治教育的现状 　　 　　思想政治教育是我党思想政治工作的核心内容，在凝聚党心、克服困难、战胜敌人中发挥了极其重要的作用。长期以来，高校紧紧围绕培养思想过硬、技术精湛、素质全面的人才，开展有声有色的思想政治教育，在帮助学生端正思想，树立正确的价值观、就业观、成才观，增强其社会责任感和使命感等方面起到了至关重要的作用。总的来说，高校大学生的思想信念是坚定的，对一些重大理论问题和现实问题有比较清醒的认识，具有积极的人生态度和远大的志向追求。 　　但也应看到，在改革开放和发展社会主义的新形势下，面对国际国内形势的变化，特别是随着社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化，大学生在世界观、人生观、价值观上也存在一些疑虑和困惑。主要表现为：成才观念模糊、道德素质不高、法纪观念淡薄、讲享乐怕吃苦、对政治学习缺乏兴趣。 　　造成这种现状的很重要的部分原因在于我们的教育还存在不少薄弱环节和问题，主要表现在:1、部分地方和高校领导对大学生思想政治教育工作的重要性认识不到位，没有把大学生的思想政治教育摆在首位，贯穿于教育教学的全过程。一些地方和高校领导在处理德育和智育关系上仍然存在“一手软、一手硬”的问题；2、思想政治教育与大学生思想实际结合不紧，针对性、实际性、吸引力和感染力不强。长期以来，思想政治教育工作习惯于提要求和灌输，但现在学生面临学习、心理、权益和就业等诸多问题，仅仅从思想方面提要求，往往无助于解决一些具体问题。这使得大学生感到思想政治教育工作不能及时适应理论发展和社会实际、学生实际；3、大学生思想政治教育工作队伍思想不稳定、数量不足、素质不高、后继乏人问题未得到很好解决；4、全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成。缺乏全社会各方面力量共同参与 　　的，关心和支持大学生的健康成长的系统工程。 　　 　　二、新时期大学生思想政治教育的特征 　　 　　当前，我国社会主义现代化建设进入了新的发展阶段，经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，大学生思想政治教育呈现出一系列重要特征。 　　其一，大学生受市场经济的影响越来越深。社会主义市场经济深入发展，为加强大学生思想政治教育提供了坚实物质基础和丰厚教育资源，同时市场经济的消极因素诱发一些人思想混乱和价值观扭曲，迫切需要进一步引领大学生确立社会主义核心价值体系。 　　其二，大学生追求民主的愿望更加强烈。社会主义民主政治不断发展，大学生的政治参与积极性和维护个人正当权益的意识明显增强，同时有的人盲目追求西方政治制度模式，采用不正当方式表达个人诉求，迫切需要进一步引领大学生正确行使民主权利，认真履行民主义务，积极参与社会主义民主政治建设，同时，正确处理国家、集体和个人利益关系。 　　其三，大学生思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，在文化方面也面临更多选择。我国社会结构和社会组织形式正在发生深刻变革，加强大学生思想政治教育的生长点显著增多，同时大学生受各种思想观念影响的渠道明显增多，程度明显加深，迫切需要通过建设社会主义核心价值体系和构建和谐文化，进一步引领大学生在多元中立主导、在多样中谋共识。 　　其四，大学生受互联网和对外开放的影响明显增多。互联网、手机等新兴传媒迅猛兴起，为大学生获取信息、学习交流和文化娱乐开辟了新途径，但一些腐朽落后文化和有害信息也通过互联网等向大学生传播，同时西方敌