少儿舞蹈教育现状及对策.docVIP

少儿舞蹈教育现状及对策 　　摘要：少儿舞蹈教育属于一门综合性艺术，不但能训练与培养少儿的身体节奏感与韵律感，而且能拓展少儿的思维能力，提升少儿的品德和情操，培养少儿的审美能力。当前我国少儿舞蹈教育的体制还不够健全，过于重视技能训练，轻视综合素质培养。基于此，本文拟从少儿舞蹈教育的重要意义出发，分析当前我国少儿舞蹈教育的发展现状，探讨少儿舞蹈教育的发展对策，旨在提升少儿舞蹈教育的整体质量与成效。 　　关键词：少儿舞蹈教育；现状；对策；教学质量 　　舞蹈作为表现性较强的艺术形式，具有独特的艺术魅力和审美特征。随着人们物质生活水平的迅速提升，针对少儿的综合素质培养与教育广受人们关注，尤其是少儿舞蹈教育愈来愈受到人们的重视。少儿舞蹈教育作为重要的儿童启蒙教育，能够有效培育与提升少儿的审美能力，开发其思维与表达能力，促使少儿形成良好的品德素养与道德情操。与此同时，少儿舞蹈作为一项健身运动，有助于塑造少儿的美好形体。但是，目前少儿舞蹈教育过于重视舞蹈技能的锻炼，对少儿的情感发展和健康成长较为轻视，导致少儿的综合素养提升与全面发展受到局限。因此，本文针对少儿舞蹈教育的现状及对策研究，具有十分重要的教育价值与社会意义。 　　一、少儿舞蹈教育的重要意义 　　（一）有助于提升少儿的身体素质 　　舞蹈作为人类机体动态造型美的精髓所在，系统科学的舞蹈训练，能够有效推动儿童身体的健康发育，具体表现为两方面的内容：一方面是舞蹈与所有体育运动项目的锻炼效果相同，可以促进少儿大肌肉群及骨骼的成长，推动神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统的全面运动。因而，如果少儿坚持长期的舞蹈训练，不仅能够强化体质的适应性，而且可以提升免疫系统的功能与作用，增强少儿机体抵抗流行病感染的能力。[1]同时，适度的排汗还有助于体内有害物质的排泄，从而强化孩子的健康成长系数。另一方面与其他体育运动项目相比，舞蹈训练更具娱乐性与趣味性，有效降低了身体锻炼的乏味性与枯燥性，很好地解决了少儿难以坚持的训练弊端或不足，能够切实增强少儿的身体素质。 　　（二）有利于强化少儿的审美能力 　　少儿舞蹈教育有利于调动少儿的审美情感，提升少儿的审美能力。少儿舞蹈是反映少儿日常生活或由少儿表演的艺术形式，通常以儿歌伴奏，集创造性、综合性、纯真性、趣味性、知识性等特征于一体，凭借独特的内容美与形式美彰显趣味十足的童话世界，载歌载舞、生动活泼、形象直观，容易被少儿接受和理解。通过少儿舞蹈教育，不但可以为少儿提供浓厚的艺术范围，而且能让少儿感受舞蹈别具一格的艺术魅力，体验真善美，进而增强少儿的审美意识，提升少儿创造美、表现美及感受美的能力。 　　（三）有益于开发少儿的创造性思维 　　少儿时期是创造、学习与思维最为活跃的发育阶段，该时期的儿童对周边世界具有强烈的探究欲与猎奇心，对所有未知事物都充满了兴趣与好奇心。少儿舞蹈教育与少儿爱玩、爱动、爱模仿、爱跳的心理相符合，学习舞蹈能够丰富少儿的知识量，拓展少?旱氖右胺段В?提升少儿的模仿能力，逐步深化少儿对外部事物的理解和认识。另外，少儿舞蹈动作属于无声的肢体语言，虽然儿童无法进行直接感知，却能够充分发挥自己的感悟力与想象力，对一系列动作的内涵进行理解。舞蹈学习的过程有助于少儿创造力、联想力、感知力的有效发挥，能够激发少儿的创造动力，开发少儿的创造性思维，进而提升少儿的智力水平。 　　（四）有益于培养少儿的意志力与道德情操 　　舞蹈作为一门艰苦的动作表演艺术，相关技巧动作的掌握并非是一蹴而就的，必须经过长期的坚持与刻苦练习，在此过程中有利于培养少儿顽强进取、坚持不懈、积极向上的拼搏精神与奋斗精神。[2]另外，少儿舞蹈也属于一门集体性的艺术活动，通常以群舞形式进行表演练习，强调舞蹈动作表演的整齐划一。舞蹈训练的步调一致性与统一性标准，需要少儿的反复训练才能完成，因而在舞蹈训练过程中又能帮助少儿确立团队协作和集体主义思想意识，强化少儿的人际交往技能。 　　二、当前我国少儿舞蹈教育的发展现状 　　（一）教育培训机构层次良莠不齐 　　近些年来，伴随着广大群众日益增长的文化需求，少儿舞蹈培训市场呈现出突飞猛进的发展形势，少量的、正规的少儿舞蹈机构已经无法满足少儿学习舞蹈的需求，因而规模较小的私人舞蹈培训机构迅速占领空缺市场。尽管小规模的私人舞蹈培训机构价格低廉，在一定程度上适应了部分群众的实际需求，但却存在一系列问题，加之这些小机构一般都未经政府相关部门的批准与认可，因此不可避免地存在诸多安全隐患，特别是教学水平与教学质量无法得到有效保障。尤其是少数舞蹈培训机构根本就不具备必要的办学条件，如场地面积达不到12平米这一最低标准，场地地面的硬度较高等，这些都对少儿的身体发育有不利影响。另外，还有部分教育机构的教学设备不足，如用音箱作为舞蹈伴奏，伴