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山区图书馆创新管理模式探讨 　　[摘 要]对于图书馆来说其本身的文献规模、设备质量、人员配备只是图书馆服务的外在表现，其本质和核心在于“为读者创造良好的阅读感受，不断追求更高品质的精神享受。”而这一定律在山区图书馆中也依然成立，但由于山区图书馆受到资金、人才、设备等多方面的限制，其建设水平不能与城市图书馆相媲美。在新的时期，应不断突破山区图书馆管理中的局限，创新山区图书馆管理模式才能进一步提高山区图书馆的服务质量，发挥山区图书馆开拓山区眼界，拓宽山区人民知识的重要作用。本文将从多个方面探究如何实现山区图书馆管理模式的创新。 　　[关键词]山区图书馆 创新管理模式 可持续发展 　　中图分类号：G258.2 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）14-0202-01 　　山区图书馆的建设目的在于提高偏远地区人们的思想素质水平，从而进一步推动我国的经济建设，实现发展方式的转变。因此近年来我国对于山区的文化建设给予了更多的关注度，也投放了大量资金用于建设山区图书馆和专员对图书馆进行管理，很多山区图书馆在建设过程中也取得了较为突出的成就。但是受到主客观多方因素的影响，山区的图书馆管理模式一直较为落后，这也使得山区图书馆与城市图书馆相比一直存在较大差距。而要缩小这一差距，就需要实现山区图书馆管理模式的变革，管理制度观念的创新。 　　一、 实现服务方式创新――打破大覆盖大循环单一模式 　　图书馆的设立大多是以点带面，图书馆服务覆盖人口和图书馆使用率较低，一些更为偏远的地区要想阅读书籍或者借阅相关的资料甚至要走很长的山路，山区图书馆的实效很难真正得以发挥。因此，在进行服务方式创新时可以充分考虑图书馆周边地区的具体情况，将群众的需求作为图书馆服务的核心，进一步提升图书馆的服务水平，为周边的群众提供图书服务。1而在实施时可以从以下几个方面出发：首先，可以发挥好山区图书馆的优势，建立以乡镇、学校为据点的基层公共图书服务点，藏书一律从山区图书馆处调动并进行统一收回和保管，进一步提高山区图书馆的服务广度与深度。为周边乡镇、学校提供更加全面、周到的公共图书服务。其次，通过建立流动图书馆的形式将图书资源分配到各个地区，并选取一些优质的图书让其在乡镇、村等地区进行轮换阅读。当然还需要定期对图书资源进行更新，实现图书馆的最大效益。 　　二、 实现人员管理创新――对队伍和人才进行优化管理 　　山区图书馆普遍存在的一个问题便是专业人才严重匮乏，难以建立起制度化的管理模式，公共图书馆事业也因此受到了很多制约。要解决这一问题，实现社会文化的大发展大繁荣就需要对图书馆人才进行创新性管理。而要做到这一点，首要条件就是迅速招募和组织一批图书馆管理志愿者，从根本上弥补图书馆管理人才队伍不足这一问题。图书馆管理人员应该建立健全图书馆志愿者服务的相关制度与机制，对志愿者的服务时间、服务数量、业务水平等诸多方面进行整合与管理。同时，还需要对志愿者进行相关的培训，使其了解图书馆的基本运作，通过不断的学习，成为图书馆管理中的骨干力量。更为重要的是，还需要建立后备志愿者花名册，当志愿者因为升学、就职等诸多因素要离开图书馆时，这些后备志愿者能够迅速填补空缺。其次，还要保障图书馆对群众的吸引力，山区图书馆建设并非是走过场，它需要发挥出实效。因此，图书馆要注重开展相关的宣传推广活动，同时在图书选配方面多下工夫，针对不同的图书服务点其书目类型侧重点也不同。比如学校的图书馆服务点就可以多选一些文学，历史类的书籍；乡镇村服务点就可以多选取农科、畜牧类的书籍，发挥图书馆的实际作用。 　　三、 创新图书内部管理管理――政府、志愿者、群众共同管理 　　山区图书馆的建设需要山区群众、志愿者、相关政府部门共同参与进来，发挥主体对图书馆管理的自觉性，主动性与积极性，对于促进山区图书馆管理，实现山区人民精神文化建设有着极为突出的作用。首先，在进行山区图书馆内部管理之时，要广泛征询各方意见，并对意见进行汇总和梳理。其次，设立专门的区域让读者写下其对图书馆的建议或者不满，方便图书馆管理人员对图书馆进行进一步完善。最后，要开展形式多样的文化下乡活动，比如读书沙龙，阅读交流会等，调动群众参与图书馆建设中积极性与主动性，发挥群众在图书馆建设中的主体作用。 　　四、 创新群众阅读形式――化解阅读质量低下方法落后的问题 　　山区地区的总体文化水平较为有限，发挥山区图书馆的实效性就是要让群众在山区图书馆中有所得。虽然这属于山区图书馆服务的范畴，但是很大程度上来说，这也是图书馆管理创新的重要表现。要进一步提升群众的阅读兴趣，吸引他们广泛参与到阅读活动中来。书是人类进步的阶梯，而图书馆又是读书育人的重要阵地，针对少年儿童，可以与当地的中小学联合举办相关的知识竞赛、讲座、猜灯谜、图书演讲等活