中师美术教学中因材施教理念下的分层次教学分析-analysis of hierarchical teaching under the concept of teaching students in accordance with their aptitude in art teaching of secondary normal school.docxVIP

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中师美术教学中因材施教理念下的分层次教学分析-analysis of hierarchical teaching under the concept of teaching students in accordance with their aptitude in art teaching of secondary normal school

独 创 声 明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。 据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写 过的研究成果,也不包含为获得 (注:如没有其他需要特别声明的,本 栏可空)或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做 的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名: 导师签字: 学 位 论 文 版 权 使 用 授 权 书 本学位论文作者完全了解 学校 有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权 学校 可 以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等 复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名: 导师签字: 签字日期: 年 月 日 签字日期: 年 月 日 目 录 中文摘要 ????????????????????????????????Ⅰ 英文摘要 ????????????????????????????????Ⅲ 一 问题的提出及研究的目的、主要内容及意义 ㈠中职教育中教师教育现状及问题????????????????????( 1) ㈡研究的目的、主要内容及意义???????????????????????(1) 1 研究的目的 ???????????????????????????????(1) 2 研究的主要内容?????????????????????????????(1) 3 研究的意义???????????????????????????????(2) ① 实现了真正意义上的教育公平 ??????????????????????(2) ② 明确了学生在教育教学活动中的中心地位 ?????????????????(2) ③ 促进教师角色的转换 ??????????????????????????(2) ④ 当前中师教育困境的一个突破口 ?????????????????????(3) 二 因材施教理念下的分层次教学理念及相关研究现状 ㈠因材施教????????????????????????? ?????(3) ㈡分层次教学?????????????????????????????( 3) ㈢因材施教理念下的分层次教学???????????????? ?????(4) ㈣国内外研究现状及趋势????????????????????????( 4) 三 因材施教理念下分层次教学的理论基础 ㈠心理学基础?????????????????????????????( 6) 1 心理学认为,人的心理因素是有差别??????????????????( 6) 2 心理学理论关于学习动机的研究 ???????????????????(6) 3 心理学上认为,每个人都有与众不同的个性特点?????????????( 7) ㈡教育理论基础 ???????????????????????????( 7) 1 多元智能理论????????????????????????????( 7) 2 建构主义学习理论及教学观 ?????????????????????(8) 3 后现代教育思潮?????????????????? ?????????(8) 四 中师美术教学中分层次教学的实践研究 ㈠生源状况调查研究 ?????????????????????????( 9) 1、录取规则变化???????????????????????????( 9) 2、1989 年—2009 年间录取新生成绩抽样调查???????????????( 10) ㈡入学新生美术学习情况调查及分析??????????????????( 11) 1、美术学习兴趣调查及分析 ?????????????????????(11) 2、美术学习习惯及方法调查与分析 ??????????????????(11) ㈢分层次教学实施的实验及研究????????????????????( 12) 1.实施条件研究???????????????????????????( 12) ①生源现状 ?????????????????????????????( 12) ②分班现状及专业情况????????????????????????( 12) ③实验政策研究???????????????????????????( 16) 2.实施方案研究?????????????????????

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