不同认知风格对大中学生商标类型内隐、外显记忆的影响-心理学专业论文.docxVIP

PAGE PAGE IV 目 录 摘 要 I ABSTRCT II HYPERLINK \l _bookmark0 目 录 III HYPERLINK \l _bookmark1 前 言 1 HYPERLINK \l _bookmark2 1 文献综述 3 HYPERLINK \l _bookmark3 1.1 内隐记忆的研究概述 3 HYPERLINK \l _bookmark4 1.1.1 内隐记忆与外显记忆的定义 3 HYPERLINK \l _bookmark5 1.1.2 内隐记忆和外显记忆的特点 4 HYPERLINK \l _bookmark6 1.1.3 内隐记忆的研究范式 5 HYPERLINK \l _bookmark7 1.1.4 内隐记忆的理论模型 8 HYPERLINK \l _bookmark8 1.2 认知风格研究概述 9 HYPERLINK \l _bookmark9 1.2.1 认知风格定义 9 HYPERLINK \l _bookmark10 1.2.2 认知风格结构类型的发展 9 HYPERLINK \l _bookmark11 1.3 认知风格与内隐、外显记忆关系的研究10 HYPERLINK \l _bookmark12 1.4 商标 12 HYPERLINK \l _bookmark13 1.4.1 商标的含义 12 HYPERLINK \l _bookmark14 1.4.2 商标设计的要求 12 HYPERLINK \l _bookmark15 1.4.3 商标与内隐记忆关系的研究13 HYPERLINK \l _bookmark16 2 问题提出和研究意义 14 HYPERLINK \l _bookmark17 2.1 以往研究存在的不足 14 HYPERLINK \l _bookmark18 2.2 研究意义 15 HYPERLINK \l _bookmark19 3 实验研究 16 HYPERLINK \l _bookmark20 3.1 实验目的 16 HYPERLINK \l _bookmark21 3.2 实验方法16 HYPERLINK \l _bookmark22 3.2.1 被试及分组16 HYPERLINK \l _bookmark23 3.2.2 实验材料17 HYPERLINK \l _bookmark24 3.2.3 实验仪器17 HYPERLINK \l _bookmark25 3.2.4 实验设计17 HYPERLINK \l _bookmark26 3.2.5 实验程序18 HYPERLINK \l _bookmark27 4 实验结果及分析 19 HYPERLINK \l _bookmark28 4.1 实验数据初步处理 19 HYPERLINK \l _bookmark29 4.2 大学生认知风格、商标类型对内隐记忆的影响 21 HYPERLINK \l _bookmark30 4.3 大学生认知风格、商标类型对外显记忆的影响 22 HYPERLINK \l _bookmark31 4.4 高中学生认知风格、商标类型对内隐记忆的影响 23 HYPERLINK \l _bookmark32 4.5 高中学生认知风格、商标类型对外显记忆的影响 24 HYPERLINK \l _bookmark33 5 讨论与结论 25 HYPERLINK \l _bookmark34 5.1 内隐、外显记忆的个体差异问题25 HYPERLINK \l _bookmark35 5.2 认知风格对内隐、外显记忆的影响26 HYPERLINK \l _bookmark36 5.3 商标类型呈现方式对内隐、外显记忆的影响27 HYPERLINK \l _bookmark37 5.4 认知风格和商标类型呈现方式对内隐和外显记忆的影响28 HYPERLINK \l _bookmark38 5.5 商标设计的启示28 HYPERLINK \l _bookmark39 5.6 结论30 HYPERLINK \l _bookmark40 6 研究不足与未来研究展望 31 HYPERLINK \l _bookmark41 参考文献 32 HYPERLINK \l _bookmark42 附 录 35 HYPERLINK \l _bookmark43 附录一：镶嵌图形测验35 HYPERLINK \l _bookmark44 附录二：问卷调查40 HYPERLINK \l _bookmark45 附录三：实验材料46 HYPERLINK \l _bookmark46 致 谢 51 HY