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快捷通核分模板研究与应用
快捷通核分模板研究与应用
[摘要]以excel为开发软件,把学生比赛打分数据的存储和计算结果用VBA编程序来实现,对于提高效率和准确性有重要意义,实用性很强。
[关键词]vba 模板 选手 评委
中图分类号:TP3 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2008)0810103-01
一、发现问题
在学校的学生生活中,我们经常参与不同形式的比赛,在比赛中都能听到主持人讲“1号选手的评委打分已经出来了,去掉一个最高分9.98分,去掉一个最低分8.89分,1号选手最终得分9.68分”。在最后一位选手结束后要表演一些小的节目,为的是算出最后几位选手的成绩,所有选手的成绩都是用人工算出来的。如今计算机在人们生活中的普及率是非常高的,是否可以用计算机来处理这些数据,以达到快速、准确计算出选手们的成绩?
二、选择软件解决问题
在计算机中最常用的软件是office,在office中Excel是处理数据最常用的软件,那么我们选择office中的excel来记录比赛中选手们的分数和计算比赛结果。
三、模板的特点
这个模板最开始的设计是为了解决各种比赛中计算选手的成绩和排名,但实际上,这个模板主要是解决一组人被另外几组人打分,最后计算出这组人中每个人的总分和排名。另外几组人可以是一组也可以是多组。比如教学质量测评就可以用这个模板。为了实现这个目的,这个模板有以下特点。
(一)项目数是可变的。在不同的比赛中,对选手的考核内容也是不同的,所以不同比赛的项目数也是不同的,为使模板能够达到通用性,可以增加项目数。当单击“增项”时弹出一个窗体,根据提示填写相关信息就可以增加一个项目。某个比赛中的所有项目信息都在“信息”工作表中,包括项目编号、项目名称、评委数量、选手数量、去掉最值的个数、项目所占百分比。当第一个项目建成以后,选手的数量就已经确定了,以后每个项目的选手数都是第一项目的选手数。保证是几组人对一组人进行打分。有时需要把填写后的项目删除,当选中一个项目后,单击“删除”按钮就可以删除这个项目,而且删除项目后,信息表中此项目的信息就都被删除,项目的编号仍然是连续的。例如:但前有5个项目,删除第三个项目后,项目序号不是1245,而是1234。这为最后计算总分而准备。
(二)模拟数据便于快速学会使用模板。在比赛中数据是一个一个输入的。在操作者学习使用本模板时,可以通过单击“模拟数据”把当前表中需要填写的数据自动填写上,然后就可以使用其它的功能了,例如“统计当前表”、“总分排序”等,不用操作者自己输入数据,节省时间,便于快速理解和使用模板。
(三)系统设定。根据需要可以把此模板还原成空表,但是“信息”和“总分”工作表是不能删除的。还可以留下第一项,其它各项都删除,这是便于初学者了解和使用本软件的。通常在实际使用此模板时,把模板还原成空表。
(四)操作简单方便,统计数据很快。按照人工计算数据的方式,结果又慢又容易出错。用计算机来实现,只需要把评委们的数据输入到相应的单元格中,然后对每个项目进行“统计当前表”,最后单击“总分排序”就可以得到最后的结果。可以说只要会简单操作的人员就可以使用此模板。当最后一位选手的数据输入后,几秒钟就可以把最后的结果计算出来。操作简单统计速度很快,这正是“快捷通核分模板”中的“快”字所在。
(五)运行环境的要求比较低。此模板是在excel环境下,用vba编写的,所以此模板的使用环境要求很低,只要有安装excel的计算机就可以使用了。但要求“宏”的安全性为“中”或者是“低”。可以通过“工具|宏|安全性”来设置,设置完后,需要关闭Excel,重新打开此模板后,安全性的设置才有效。
(六)选手或评委的内容可以修改。在实际使用时有时会临时增加选手的数量,还可能选手更换成他人,还有可能有些选手自动弃权,如果不及时地对选手的情况进行修改,就会影响最后的结果。评委的情况也如此,所以模板在设计时,增加了对选手或者时评委的内容的修改。当某个选手或者评委需要修改时,只需双击这个选手或者评委,就可以达到修改的目的。
(七)便于保存。在比赛结束后,通常比分和结果随便用手写的纸质材料保存,如果使用本模板就可以用电子稿保存。如果条件允许还可以打印出来存档。因此使用本模板便于保存数据。
四、使用方法和例子
模板的特点已经了解了,怎样使用这个模板,达到简单操作,快速高效的完成比赛中数据的存放和计算结果哪?下面举例子来说明快捷通核分模板的操作方法。
以学校中教学质量监控中测评教师为例。某个班级上课教师总数为10人,这10位教师就相当于比赛中的选手,学生、督学、系主任、教务管理人员都
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