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欠发达地区高校图书馆馆际协作障碍与对策 　　【摘 要】本文提出欠发达地区的高校少且分散，图书馆经费困难，开展馆际协作存在障碍，建议教育行政部门要协调各高校图书馆文献资源的采购工作，各馆执行统一规范和标准，积极开展馆际互借业务工作，建立和完善图书资源共享的规章制度。 　　【关键词】高校图书馆 馆际协作 资源共建 资源共享 　　【中图分类号】G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2017）08C-0111-02 　　《普通高等学校图书馆规程》提出图书馆应加强馆际协作，但在欠发达地区，高等学校较少而且分散，学校经费困难，开展馆际协作存在诸多障碍。以广西现代职业技术学院为例，分析馆际协作的障碍，寻求对策。 　　馆际协作是指在一馆难以满足用户文献需要的情况下，由若干馆进行合作，以提高图书馆服务机能的做法，其实质是资源共建共享。协作的内容包括馆际文献采集、文献互借、文献复制、参考咨询、共同利用文献检索系统、共同编目、人才交流、业务培训等。应该说，馆际协作能较好解决文献大量增长与图书馆经费紧张的矛盾，能较好解决文献用户的日益增加与图书馆资源不足的矛盾，能够提高图书流通率，充分发挥其社会效益。可见，开展馆际协作，实现文献信息资源共建共享是非常必要的。 　　一、欠?l达地区高校图书馆馆际协作的主要障碍 　　（一）相距遥远的距离障碍。各馆之间能够实现纸质文献互借，必须馆与馆相距不远，互借才比较方便。发达地区高校密集，馆际互借较为容易，欠发达地区高校少而且分散，学校相距较远，馆际互借比较困难。例如河池市辖区内只有两所高校，相距较远，互借纸质图书不太方便。 　　（二）多头管理的体系障碍。目前图书馆有两大体系，一个是公共图书馆，一个是院校图书馆。院校图书馆由院校管理，而院校目前还存在教育行政部门和其它行政部门办学共存的局面，不同图书馆的拨款渠道和资金来源不同，从而造成了贫富不均。搞馆际协作，各馆的积极性不一样，强弱协作，强者积极性不高，弱弱协作，又困难重重，能够实现馆际协作的大多是优势互补的图书馆。例如，广西现代职业技术学院图书馆和河池市民族图书馆虽然分别属于不同的部门管理，但归根到底都是河池市政府拨款，而且两馆同在一个城市里，市民族图书馆得到国家专项建设经费支持，有经费条件的优势，广西现代职业技术学院图书馆由学院主管，图书馆经费只有学院预算，经费来源单一，图书馆经费不足，但有人才和技术的优势。两馆在区域方位、人才、技术、经费、设备等资源优势互补，开展馆际协作很顺利。2016年两馆在广西现代职业技术学院图书馆共建社区24小时自助图书馆，向学院师生和校外读者开放，实现馆际共建共享，受到广大师生和社区群众的欢迎。 　　（三）意识不强的思想障碍。一些图书馆馆际协作意识不强，缺乏全局观念与合作精神。不少人对网络环境及文献信息资源建设与共享认识不足，重视不够，仍旧习惯于传统图书馆自给自足式的管理，片面追求大而全或小而全的办馆模式，只重视本馆文献信息资源建设与发展，忽视整体文献信息资源建设与发展，再加上资源共建共享涉及利益的再分配和资金、设备等诸多方面的问题，欠发达地区图书馆缺乏经费支撑，搞共建共享没有多少等价交换的资源。同时，各馆为了达标，往往将有限的经费用于图书的重复购置上，从客观上又加重了图书馆认识的片面性。据调研，广西区内高校图书馆普遍缺乏馆际合作的创新意识，重收藏，轻开发与利用，造成文献信息资源建设与共享活动处于各自为政、低水平的重复建设和小范围局部运作的局面，严重阻碍了各馆资源的优势互补。 　　（四）利益平衡机制缺失的措施障碍。缺乏互惠互利的利益平衡机制，无法调动图书馆的积极性。要使大家积极投入到资源共建共享的馆际协作当中，必须建立互惠互利的利益平衡机制，使参加资源共享的图书馆能够依据各自的投入和贡献获得相应的利益。否则，馆藏基础和设备条件好的图书馆馆际协作积极性不高。因此，需要建立一个利益平衡机制，使供给多的图书馆得到应有的回报和补偿。 　　（五）软件系统不兼容的设施障碍。图书馆自动化、网络化建设各自为政，缺乏统一标准和功能要求，无法形成对资源共享的有力支持。各馆选购的软件系统互不兼容，各馆之间无法联网，无法实现资源共建共享。目前各馆虽然都建立了馆藏书目数据库，但由于软件互不兼容、网络条件不同，以及不同系统软件在著录格式、规范要求、标准控制等方面不统一，各馆做起来的书目数据库不能有效衔接，网络交流受到严重的限制。 　　（六）经费短缺的基础障碍。图书馆经费严重不足，极大影响资源共享的物质基础和技术手段。欠发达地区地方院校靠地方政府拨款，一般只能满足人头经费，图书馆经费很难得到满足。特别是职业院校，由于特别强调技能培养，办学经费大多投入到专业实训室建设，列入预算的图书馆经费少得可怜。职业院校多数以理工科类专