浅谈科研单位情报研究人员继续教育.docVIP

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浅谈科研单位情报研究人员继续教育

浅谈科研单位情报研究人员继续教育   摘 要:高素质的情报研究人员给科研单位的能力提升提供了强有力的支持,新形势下应该加强对情报研究人员的继续教育,全面提高他们的素质。针对当前科研单位情报研究人员继续教育提出了具体建议。   关键词:科研单位;情报研究人员;继续教育   中图分类号:G35 文献标识码: A      一、科研单位情报研究人员的现状      以作者所在单位为例,情报人员的组成和知识结构如图1所示。从情报研究人员最初所学的专业来看,基本上来自三个方面:外语专业(较多),科枝类专业(较少),图书馆学专业(最少),情报专业几乎没有。新分配来的外语专业毕业生,缺乏科技专业知识;而科技专业毕业生外语水平差,他们又都未学过情报学知识,工作上困难都很大;从学历结构来看,本科及以下学历占了绝大多数,专业素质都有待加强;从从业时间来看,大部分情报研究人员从事科研情报研究工作的时间都不到10年,工作经验和知识积累都还远远不够,难以胜任复杂的、综合素质要求高的情报研究工作。因此,有必要进行相关专业知识和能力素质方面的继续教育,提高科研单位情报研究人员为科研工作发展进步服务的水平。         二、情报研究人员的继续教育内容      (一)职业素养教育   崇高的职业素养是情报研究人员做好工作的前提。情报研究人员应具有较高的政治素养和正确的核心价值观,具备高度的民族自尊感与强烈的爱国主义精神,有甘当无名英雄,为情报研究事业奋斗终生的献身精神。情报研究人员还应热切关心国家大事,积极学习党的方针政策,有很强的政策观念,这些是保证完成各种情报研究任务的前提。情报研究工作是一项服务性工作,直接的服务,间接的成效,这就决定了情报研究人员要有默默无闻、无私奉献的精神,要有兢兢业业、一丝不苟的工作态度,要有思想解放、工作积极主动的进取精神,要有“甘为人梯”的服务的意识。   (二)心理素质教育   良好的心理素质是情报研究人员做好工作的保障。情报研究工作要求情报研究人员要具有极强的好奇心和敏锐的反应力。在经验及外界刺激相同的情况下,好奇心有助于扩大信息的获取量,并有助于深化理解。情报研究人员应具有机敏性与洞察力,这是指能敏锐地观察事件细微的变化与差别,并能迅速做出反映,正确地进行推论、判断并灵活应付。情报研究人员还必须有适应多变性环境的能力,他们的逻辑思维应清晰、严谨,并且要有坚强的意志和克服困难的精神。   (三)业务知识教育   过硬的业务能力是情报研究人员做好工作的基础。情报研究人员应有渊博的科学知识,搞情报研究工作的人不但必须懂得科技专业知识,而且要掌握情报科学的理论、方法,熟悉各情报研究工作环节的联系及规律。没有本专业领域内的坚实理论基础,是不能搞好情报研究工作的。但不同人员所需掌握专业知识的深度与广度不同。情报研究人员的专业知识应该是广博的,而且要求能够用科学的观点和方法处理问题。   (四)组织能力教育   较强的协调组织素质是情报研究人员做好工作的助推器。情报研究工作是一种时间性、科学性、政策性、社会性很强的工作,必须组织大规模的协作。组织情报的搜集、整理、情报分析预测以及各种形式的情报调研活动等,都要涉及许多部门和人员。如何使这些为数众多的部门与人员之间能密切配合、有条不紊地工作,这就要靠情报研究人员具有较强的组织才能和活动能力。情报研究人员必须在工作实践中注意培养这种能力。   (五)外语知识教育   情报研究人员必须具有较高的外语水平。情报研究的一个很重要的领域就是对国外各行各业情报的收集与翻译,如果不懂外文,就会寸步难行。一般的情报研究人员都能熟练掌握一门外语,具有较强的听、说、读、写能力,即能笔译各方面资料,又能口译现场交流等;有时还要求情报研究人员有几种外文的阅读能力,以最快的速度了解世界各国的情报。   (六)写作知识教育   情报研究人员应具有较高的中文水平与写作能力。情报研究人员是传递科技知识的工作者,因此情报研究人员要有较好的中文表达能力和一定的写作水平。情报研究人员比一般科技人员有更多的机会从事编写资料的工作,如果专业和外文都很好,但中文表达不好,也会大大影响情报研究的效果。这一点应该特别重视。为了使情报研究人员有准确、生动的写作和编译能力,应该学习形式逻辑,编译技巧、写作技巧等基础知识,以便能准确地翻译、整理情报资料,熟练的写出综述、述评等情报研究论文。      三、对情报研究人员继续教育的建议      抓好情报研究人员的继续教育,是不断提高情报研究人员的能力和素质的一个重要途径。科研单位情报研究工作对业者的综合素质要求很高,单一的培训计划难以从根本上提高业者的素质,宜采用多种方式和渠道的综合培养或针对性很强的继续教育才能取得较好的成效。建议

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