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特殊化策略在数学解题中应用 　　特殊化策略是一种“以退为进”的策略,所谓“退”,可以从一般退到特殊,从复杂退到简单,从抽象退到具体,从整体退到部分,从空间退到平面,从高维退到低维,从较强结论退到较弱结论,本文就从六个方面谈谈特殊化策略在数学解题中的应用.?? 　　一、直接答题?? 　　在某些给定结论的选择题或填空题,可以将题目中的一些不确定的量、位置、 　　图形、函数等特殊化,从而直接而迅速地得出结论.?? 　　【例1】若函数f(x)=??sin??2x+a??cos??2x的图象关于直线x=-??π??8对称,则a= ?? 　　解析:∵f(x)的图象关于x=-??π??8对称,?? 　　∴f(0)=f(-??π??4),得a=-1.?? 　　【例2】在△AOB中,OA=a,OB=b,OC=14OA,OD=12OB,AD与BC交于点M,则OM=(用a,b表示).?? 　　解析:将△AOB视为等腰直角三角形,其中AO⊥BO, 　　且AO=BO,以OA所在直线为x轴,OB所在直 　　 　　线为y轴建立直角坐标系.则A(1,0),B(0,1),(0,12), 　　C(14,0),所以直线AD的方程为:y=-12(x-1); 　　直线BC的方程为:y-1=-4x,联立得M(17,37),故OM=17a+37b.?? 　　二、探求途径?? 　　对问题中的条件特殊化,通过对特殊条件下的解题思路和方法的推广和延 　　伸,有时可以帮助我们发现一般问题的解法.?? 　　【例3】设a??1,a??2,…,a??n均为正数,证明:?? 　　a??2(a??1+a??2)??2+a??3(a??1+a??2+a??3)??2+…+a??n(a??1+a??2+…+a??n)??21a??1.?? 　　解析:从问题的形式上看,容易想到用数学归纳法来证明.?? 　　当n=2时,?? 　　1a??1-a??2(a??1+a??2)??2=a??1??2+a??1a??2+a??2??2a??1(a??1+a??2)??20, ①?? 　　即有a??2(a??1+a??2)??21a??1. ②?? 　　当n=2时,命题是成立的,但是,试图从归纳假设n=k时命题成立,进而 　　证明n=k+l时命题也成立却遇到了困难.事实上直接用n=2时命题成立的假设 　　来证明n=3时命题也成立都很难下手.因为②式左边增加一个正数时,将 　　不能保证不等式仍取小于号.因此,先来研究n=3这一特殊情形的证明,希 　　望从中能找到解决一般情形的?┓椒í?.?? 　　由①式知1a??1-a??2(a??1+a??2)??2是正数,这时若能找到一个比这个差稍小的正数m,使得??1a??1-a??2(a??1+a??2)??2m0, ③?? 　　m-a??3(a??1+a??2+a??3)??20. ④?? 　　那么可得n=3时命题成立.观察比较①、③、④的结构形式,可以猜测m可以 　　取1a??1+a??2,这时若1a??1-a??2(a??1+a??2)??21a??1+a??2成立,只要将上式中的a??1,a??2分别替代为 　　a??1+a??2,a??3,就得到所需要的④式.事实上, 　　1a??1-a??2(a??1+a??2)??2=a??1??2+a??1a??2+a??2??2a??1(a??1+a??2)??2a??1??2+a??1a??2a??1(a??1+a??2)??2=1a??1+a??20,1a??1+a??2-a??3(a??1+a??2+a??3)??21a??1+a??2+a??30.?? 　　类似地有:?? 　　1a??1+a??2+a??3-a??4(a??1+a??2+a??3+a??4)??21a??1+a??2+a??3+a??40,…, 　　1a??1+a??2+…+a????n-1??-a??n(a??1+a??2+…+a??n)??21a??1+a??2+…+a??n0.?? 　　∴1a??1-a??2(a??1+a??2)-a??3(a??1+a??2+a??3)??2-…-a??n(a??1+a??2+…+a??n)??20,原命题成立.?? 　　本题通过对n=3这一特殊情形的证明,从而发现了一般情况下的解题方法.?? 　　三、明确方向?? 　　【例4】已知数列{a??n}中,a??1=1,且P(a??n,a????n+1??)(n∈N??+)在直线x-y+1=0上.?? 　　(1)求数列{a??n}的通项公式;?? 　　(2)若函数f(n)=1n+a??1+2n+a??2+3n+a??3+…+nn+a??n(n∈N??+且n≥2),求函数