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独立学院激励机制中存在问题及对策
独立学院激励机制中存在问题及对策
【摘 要】随着我国改革开放进程的深入,独立院校在我国蓬勃发展起来。独立学院教育资源应进一步通过改革实现高效合理的配置。如何使独立学院健康成长,如何发挥民办的优势,从而形成自己不同于公办院校的特色,激励机制的有效形成是解决上述问题的重要方法。论文就独立学院人力资源管理中激励机制存在的问题研究并提出相关的建议。
【Abstract】With the progress of Chinas reform and opening-up, independent colleges in our country is booming. The educational resources of independent colleges should be further improved and rationally configured through reform. How to make independent college grow up healthily, how to give full play to the advantages of private colleges, and thus form their own characteristics different from those of public schools, and the effective formation of incentive mechanism is an important way to solve the above problems. This paper studies and puts forward relevant suggestions on the problems existing in the incentive mechanism of human resources management in independent colleges.
【关键词】独立学院;激励机制;人力资源管理
【Keywords】 independent college; incentive mechanism; human resources management
【中图分类号】G645 【文献标志?a】A 【文章编号】1673-1069(2017)08-0087-02
1 引言
人力资源是经济社会第一资源,人力资源管理对提升人力资源开发水平,促进人力资源建设,推动经济发展和社会进步起着重要作用。[1]勒波夫(M.Leboeuf)博士在《怎样激励教师》一书中指出,世界上最伟大的原则是奖励;受到奖励的事会做的更好,在有利可图的情况下,每个人都会干得更漂亮。激励机制是独立学院将远大理想转化为具体事实的连接手段。
2 激励机制的双面作用
激励机制是在组织系统中,激励主体系统运用多种激励手段并使之规范化和相对固定化,而与激励客体相互作用、相互制约的结构、方式、关系及演变规律的总和[2]。如何制定科学的激励机制是摆在所有独立学院面前的重要问题。独立学院的激励机制具有双面作用。
2.1 激励机制的助长作用
激励机制的助长作用是激励机制对教师的某种符合组织期望的行为具有反复强化、不断增强的作用,在这样的激励机制作用下,组织不断发展壮大,不断成长。在良好的激励机制之中,肯定有负强化和惩罚措施对教师的不符合组织期望的行为起约束作用。激励机制对教师行为的助长作用给管理者的启示是:管理者应能找准教师的真正需要,并将满足教师需要的措施与组织目标的实现有效地结合起来。在有效的激励机制下,独立学院的教师会焕发出极大的活力。美国联邦快递系统的核心和灵魂是保证货物及时送达。之前的派送系统总是出现问题,公司管理层想尽各种办法,劝说,威胁等各种手段,但没有一种生效。最后有人想到了一个好主意:不再按小时计薪,而是按照班次计薪,并且员工工作做完就可以回家。他们的问题一夜之间解决了。
2.2 激励机制的致弱作用
激励机制本身不健全,还是激励机制不具有可行性都会对一部分教师的工作积极性起抑制作用和削弱作用,这就是激励机制的致弱作用。在一个组织当中,当对教师工作积极性起至弱作用的因素长期起主导作用时,组织的发展就会受到限制,直到走向衰败。就像独立学院如果没有明确员工的晋升机制,那么教师很容易失去努力的动力,“无过便是功,得过且过”。
激励机制具有双面性,制定科学合理激励机制是非常必要的。
3 独立学院人力资源管理中激励机制存在的问题
3.1 独立学院激励机制因子单一化
目前独立学院衡量教师教学水平和学术水准的最主要的标志之一仍然是职称和学历的高低。多年
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