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论文化构建之诚信教育对当代中国基础人才培养意义 　　摘要：中等职业技术学校是我们国家文化教育中非常重要的一环，本文试着尝试通过新的文化构建来促进中等职业技术学校的外语教育，在文章中笔者提出将“诚信为本”作为中等职业技术学校的文化构建的主旨，希望通过构建新的文化主旨来更好的为国家提供相应的人才。 　　关键词：诚信；文化构建；文化要素 　　 　　一、中等职业技术学校在新时期所负担的历史使命 　　 　　二十一世纪是人才的世纪，在这个世纪，哪个国家能够成为地区，乃至于世界的主导力量的关键取决于这个国家是否有足够的人才。国家人才是由各个方面的人才组成的，但是在这个人群中对于整个国家的基础建设与基础发展最重要的是基层的产业工人。 　　 　　二、什么是中等职业技术学校的文化构建 　　 　　要回答这个问题，首先阐述一下文化构建。所谓的文化构建是指通过建立新的文化形式与新的文化内容来形成一个能够反映我们国家文化传统与适应新时期时代特点，能够被大家所接受的文化系统。它必须包含两个层面，一个是存在有我国的文化传统；另一个方面是符合新时代的特点，要有时代特色。 　　也许有人要说，这个是根本不可能完成的任务，这些只是我们一厢情愿，没有实施根据，也没有成功的案例。但是我要说，从本质上来说，这些问题一定可以实现，可以协调。这是因为，这个任务的存在基础是我们国家传承千年的文化本身，而文化存在的基础是我们大家共同认可的一种习惯与信仰，是我们民族走过五千年所形成的。外在的技术变革有可能使得我们的祭奠祖先的方式有了多种变化，例如：我们在四川大地震时，大家都在网络上祭奠那些逝去英雄与同胞，我想这本身就反映出，新时代的特点与我们共同的传统观的完好的融合。还有我们通过手机相互拜年这个目前中国人使用的最频繁的手段，也是新时代特点与传统文化的成功案例。 　　而文化构建落实到中等职业技术学校上，乃至外语教学上所体现的特点又与上面所说的案例完全不同了。但是要说特别难也不尽然，关键是一个落实的机制与常态管理这个才是我认为文化构建的在中等职业技术学校发挥作用的难点。 　　我认为“诚信为本”是我们中等技术学校最迫切、最需要的一个文化要素。这是因为作为基础的文化要素首先要有足够的内涵，足够的境界，他可以承载我们的希望，目前我们的中等职业技术学校给大家的一般的可信度较低，所有的专业也是以追求市场行为为主，没有积极的做出长远的规划，例如：去年股票热炒的时候，所有学校又都在提出金融专业，长此以往怎么来体现学校的专业性与客观性，这样给人是一种非常市侩的感觉，没有体现出一个教育机构的操守，没有体现出一个教育机构所应当承担的社会责任。同时中等职业技术学校所有培养的人才是以蓝领技术工人为主，这个人才群是代表我们国家现代化的基础人才，所有高科技与高技术最终以产品和服务实现在社会中，最终是需要这些蓝领技工来具体操作出来的。所以我认为“诚信为本”才是我们中等职业技术学校首先要树立的一个基础，如果我们的学校里面教育出来的学生都是达不到诚信素质的人，那么市场如何接受中等职业技术学校出来的学生呢?中国的科技化与信息化那只是空中楼阁。 　　 　　三、中等职业技术学校的外语教学的文化现状 　　 　　首先我们这个时代是一个全球化冲击到地球每一个角落的时代，不仅只对发达国家或大国有用，而是直接反映到全球每个人的生活上的。实例可以说很多，美国的次贷危机所引发的金融海啸已经将多个国家直接从天堂打到谷底，冰岛甚至连国家都已经破产了。现在我们再也不可以像以前一样，像透过窗户那样看着国外的风景，我们现在很大程度上已经和他们在一个战壕里了。这就使得我们必须能够掌握与外部世界沟通的最基本的桥梁――外语。这也就是我们要关注中等职业技术学校的外语教学的基础原因。 　　其次我们现在是一个技术化发展飞快的时代，去年中国终于将3G的牌照发放到三个大型运营商手中，正式拉开了中国3G时代的大幕，而这个离我们普及手机的2001年及2002年才只有短短的七八年的时间。网络技术及电脑技术依然按着摩尔定律的轨迹继续向前奔跑着。 　　再者，人才培养上，我国目前正努力的培养我们作为骨干的基本技术人员与蓝领技术工人。党和国家领导人多次强调要培养能够适应新时代变化需求的人才。这就需要大量的语言沟通人才和语言培训人才来提高我们现有的基本技术人员、蓝领技术工人、适应新时代变化需求的人才与国际新技术、新形式的接轨，以上这些内容就使得我们的中等职业技术学校的外语教学市场非常繁荣。 　　可我们的中等职业技术学校的外语教学基本没有涉及文化的知识与培训。我们目前所有的中等职业技术学校的外语教学基本上都是以基础知识与通过职能证书作为主要导向，而且还是以职能证书作为主要的教育目标，这样就造成了我们的学生既没有学好基础的知识，也没有真正的掌