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试谈国际视野下汉字规范标准及意义 　　摘要：在“汉语走向世界”的同时，制定相对应的汉语汉字规范是我们当前的主要任务。谈汉字规范化，应该具有国际视野，了解汉字在国际中的具体使用情况，在此基础上，结合汉字自身特点以及汉字使用者特点等，来谈此规范标准的意义。 　　关键词：国际视野汉字规范化意义 　　中国综合国力的增强，使得汉语走向了国际。据国家留学基金委统计，来华学习汉语的人数逐年递增。仅拿2011年来说，来华留学人员总数首次了突破29万人，共计292611人，分别来自世界194个国家和地区，同时分布在中国31个省、自治区、直辖市（不含港澳台）的660所高校、科研院所和其它教学机构中学习。来华留学生总人数、生源国家和地区数以及我国接收留学生单位数等几项数据均创历史新高[1]。空前的“汉语热”使得“汉语走向世界”到“汉语走遍世界”已经指日可待。在此形势下，致力于研究和探讨汉语国际推广的规范化和标准化，成了当前语言文字工作者的要务，同时也是国际汉语教学工作者的要务。汉字规范化作为汉语规范化的重要组成部分，其重要性显而易见。 　　一、汉字在国际上的具体使用状况 　　语言文字工作是国家文化建设的重要内容，其核心是促进语言文字及其应用的规范化[2]。为此，国家及语言文字工作各部门先后制定、颁布了一系列语言文字规范标准，如《汉字简化方案》《简化字总表》《现代汉语通用字表》以及刚刚颁布不久的《通用规范汉字表》等，有了这些标准规范作依据，汉字在应用上应该越来越统一。可是在“汉语走向世界”的过程中，却发现汉字在使用和学习上总会遇到一些困难、甚至阻力。这些主要体现在繁简字的分歧上。众所周知，中国大陆从50年代起开始使用简体字，而台湾地区一直都在使用繁体字。从报刊杂志到教材书籍，两地的版本都不一样，从母语学习的角度来看，这些人为的差异可能对学习者的影响并不大，但是对从未接触过方块字的外国学习者，尤其是非汉字圈的学习者来说，就会造成不必要的学习障碍，直接影响到学习和沟通的效果。我们也看到，即使是同样使用繁体字的香港，在一些字的使用上也和台湾有差别，如“香烟”，香港写作“香??”，而台湾写作“香菸”等；另外，分歧还反映在汉字编码上，目前电脑上使用的汉字编码系统主要为1980年中国大陆公布的国标码[GB2312]和台湾地区使用的大五码[BIG5]（最新版本为Big5-2003），但长久以来，两者一直都不兼容，我们曾经或多或少会有这样的经历，在进入繁体字网页或阅读繁字体邮件时经常出现“乱码”现象，这就是两种汉字编码不兼容所带来的不便。虽然近年来，我们对[GB2312]进行扩展和升级，开发出了国标码[GB18030]（最新版本为GB18030-2005），一定程度上解决了近些年来繁简字的识别、转换问题，但这套系统并没有完全被台湾地区所接受[3]（P90）。此外，在汉语国际教学中，也存在这样的分歧。曾经在泰国当过志愿者的老师回国后反映，尽管汉办外派的老师教授的都是简化字，可无论是当地的中文报纸，还是电视节目用字，基本上都是繁体字占主导地位，简化字使用比例相对较少。类似这样的现象，在许多国家都有出现；与此同时，海外华人圈里绝大部分人在使用繁体字，各处的唐人街都看到“繁体”店名、“繁体”广告牌等。对待这样的分歧以及这些现象，如果我们还一味强调简体字有多么重要，口口声声念叨只有简体字才是规范汉字等条条框框，似乎有点不切实际。这些现象表明，要想保证汉语顺利走遍世界，那么制定汉字规范标准时，就不能忽略汉字在国际上的具体使用情况。 　　二、确定汉字规范化标准的依据 　　根据上面的现象，可以了解到汉字在国内和国际上的实际使用情况不同，那么在制定汉字规范标准时，也应该考虑不同的实际情况，我们可以适当采用费锦昌先生关于汉字规范化分层考虑的意见。即按照汉字的应用层面，把汉字规范工作分为通用层面和特用层面[4]（P85）。结合刚才谈的汉字在国际上的具体情况，可以把汉字在国内的流通和使用看成是通用层面，把汉字在国际上的具体使用情况，尤其是特殊情况，看成是特用层面。通用层面相对好理解，这里不多强调了，重点是要关注汉字在特用层面的应用，相信只有把特用层面的汉字规范问题解决好了，才能有效地推进整体汉字规范化工作的进行。当然，也要综合考虑以下两个方面： 　　（一）充分尊重汉字自身的特点 　　作为古文字中唯一流传下来并使用至今的汉字，一方面有其自身结构的复杂性与特殊性，另一方面也可以看成是打开汉文化的一把金钥匙，它记载着汉民族前进的步伐，即使从其偏旁部首的形成过程中，也可透视出文化进步的足迹。比如，在古代社会，因为畜牧业的发展，产生了牛、马、羊、豕等部的文字；又因为青铜器时代的到来，产生了玉、石、金等部的文字。可以说，汉字的形成，正是中华民族文化积累沉淀的结果[5]。汉字形体演变