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论高校新闻摄影工作者素养提升 　　摘 要：随着新知识经济时代的到来，数码相机、电脑网络的诞生与广泛应用给新闻摄影带来了一场革命，如何积极应对新形势下的新变化，这给新时期的高校新闻摄影工作者提出了更高的要求。?? 　　关键词：高校；新闻摄影工作者；素质；数字化 　　?お? 　　 目前，以互联网为媒介的各种新兴新闻媒体，正冲击甚至颠覆我们传统的新闻报道形式，从不同的角度刺激着受众的感官。新闻摄影也受到数字信息技术的“入侵”，呈现多元化的发展态势，而物质和精神文化的巨变，又进一步促进新闻摄影价值体系和文化结构体系的重组。因此如何让新闻摄影在新闻报道中一如既往地实现它的价值，发挥其应有的作用，就是“后摄影时代”［1］赋予当代新闻摄影工作者新的历史使命。?? 　　 高校新闻摄影作为新闻摄影领域的摇篮，承担着为社会培养和输送新闻人才的重任，因此高校新闻摄影的工作重心就是要努力提升自身的影响力，站在时代的最前沿，把握新闻摄影的发展方向。这其中的关键又在于高校新闻摄影工作者素养的提升，其主要包括政治素质、非智力因素修养和业务素质，笔者将在下文对此做探究。?? 　　一、政治素质?? 　　 新闻报道是我们党、我们国家和广大人民群众的喉舌，肩负着服务大局、引导舆论、服务群众的政治使命。高校新闻摄影工作者要认清自己的工作岗位在国家政治经济社会生活中的位置和作用，认清自身的角色，树立起高度的责任意识，把本职工作干好。而在当前形势下，舆论把关至关重要，高校摄影工作者作为一线的新闻业务人员，更需要有高度政治敏感性，做到明察秋毫，确保所做的工作起到正确的导向作用，符合党和国家人民的利益需求。但把关不只是单纯的技术层面问题，更是对政治素质的一种无形考验，新闻摄影工作者只有具备了较高的思想政治水平，才会有较强的政治鉴别能力，才能做到严格把关。此外，高校新闻摄影工作者还必须要认识大局、把握大局并服务于大局。新闻事业是党和国家事业的重要组成部分，高校新闻工作者只有具备了良好的大局观，才不会让新闻作品偏离正确的方向，始终从国家和民族发展的角度出发，与党和人民同舟共济，接受历史的考验。?? 　　二、非智力因素修养?? 　　 新闻事件和题材可以说是包罗万象，天南海北，天上地下，江河湖海，风霜雨雪，什么样的艰难困苦都要能够经历。这种工作的特殊性对摄影工作者的心理承受力和体力都提出了比较严格的要求，所以选择投身摄影新闻行业需要有很大的勇气和决心。新华社摄影部主任煊珠说：“以前，有人嘲笑摄影记者‘头脑简单，四肢发达’，而我却觉得四肢必须发达，不发达怎么能吃尽辛苦到现场采访？所要改变的，是头脑简单。”一个身体单薄，不堪辛苦的人，不敢说当不了摄影记者，至少当不了好的摄影记者。它不同于文字记者可以事后追记，补写当时的情景，也不同于艺术摄影可以事后进行组织和安排，重新构思拍摄，新闻摄影就是新闻事件发生的现场记录，它要求摄影记者必须以最快的速度到达现场，没有强壮、充沛的体力是完成不了任务的。?? 　　 除了强壮、充沛的体力，新闻摄影这一职业要求摄影记者有高尚的职业道德，对社会负责、对读者负责、对拍摄对象负责。摄影记者应知法、懂法、守法、用法，在法律许可的范围内工作，用法律维护自己的工作权利和人身安全。遵守职业道德，不搞有偿新闻，不以稿谋私，不搞虚假报道，是对新闻从业人员的起码要求。《解放军报》曾召开过新闻摄影工作议会，交流介绍过济南军区抓新闻摄影队伍建设的经验，介绍了“抓作品和抓人品要同步进行，而且更重要的是抓人品”的做法，提出“人品比作品更重要”的观点。笔者觉得这里强调的“人品”，很大程度上指的是新闻摄影记者的职业道德。?? 　　三、业务素质?? 　　（一）多元化知识结构的充实构建?? 　　 众所周知，在视觉上，新闻图片有着文字描述不可替代的优势，常言道：一图胜千言。通过照片形成的强烈视觉冲击引起读者的注意是高校新闻摄影工作者的责任，用高质量的新闻图片把读者带到新闻现场，让读者感受到新闻发生过程的精彩瞬间，感受到新闻事件的运动节奏，使读者身临其境。新闻图片的背后蕴涵着作者的理论知识储备，一张新闻图片能否达到身临其境的效果，在一定程度上取决于作者本身的政治理论素质和文化修养，体现着作者的政治文化理论修养。因此，摄影记者不仅要具备过硬的专业功底和较高的摄影技术水平，而且还必须对各个不同领域都有涉猎，尽量了解掌握多门类学科知识，例如哲学、逻辑、文学、绘画、设计、经济、心理学等，让各类学科相互渗透，并在新闻图片中表达出来。?? 　　 新闻摄影创作的构思、立意、内容主题和画面构图的提炼及表现形式等各方面都可以体现高校新闻摄影工作者的内在素质。只有具备了丰富的理论文化知识储备，才会有开阔的视野和思维，报道手段自然才能增多。进入21世纪，高校新闻摄影面临着众多机遇和挑战