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道德价值观代际分化整合与未成年人道德建设 　　内容提要 在现代社会，道德价值观出现了代际分化和代际整合的趋势，且构成了社会整体价值观分化和整合的重要方面。道德价值观代际分化的本质是道德价值观在成年人与未成年人之间出现了断裂；道德价值观代际整合的基本向度就是成年人与未成年人对对方道德价值观的整合。未成年人道德建设的紧迫性和艰巨性，以及未成年人道德建设的任务和目标，能分别在道德价值观的代际分化和代际整合中得到深刻的阐释。 　　关键词 道德价值观 代际分化 代际整合 未成年人道德建设 　　作者廖小平，中南林业科技大学副校长，教授，哲学博士，博士生导师。(长沙 410004) 　　 　　在现代社会，道德价值观的代际分化和代际整合是社会整体价值观分化和整合的重要方面，无视这一点，社会整体道德价值观的分化和整合就得不到完整和科学的说明。笔者认为，现代社会道德价值观的代际分化是客观存在、不容质疑的，道德价值观的代际整合也是一种客观的和基本的事实。在中国，改革开放以来道德价值观的代际分化和代际整合与未成年人道德建设问题的凸显直接相关。这种相关性主要体现在两个方面：一是道德价值观的代际分化使未成年人道德建设尤显迫切，同时也十分艰巨；二是道德价值观的代际整合应该成为未成年人道德建设的重要任务和根本目标。 　　 　　一、道德价值观代际分化的本质 　　 　　道德价值观的代际分化是指道德价值观在不同代的人那里，主要是上下两代人之间，具体而言，是未成年人一代与成年人一代之间所表现出来的差异、隔阂甚至冲突。道德价值观的代际差异和代际隔阂在社会常规发展时期也会程度不同地表现出来，而在社会转型时期，社会道德价值观不仅有代际差异和代际隔阂，甚至有代际冲突。 　　从本质上讲，道德价值观的代际分化就是道德价值观发生了代际断裂。 　　道德价值观的代际断裂首先表现在以“代”为单元的道德价值主体对道德价值的不同判断、解释和评价上。道德价值观本来是一个相对完整的道德价值体系，但是，不同代的人由于不同的生活环境而导致社会经历不同、价值立场不同，因而对同一价值对象会表现出不同的价值判断、价值解释和价值评价。任何道德价值观都是由其所对应的时代所决定的，这个时代就是特定道德价值观的生长土壤和解释背景。“不同时代的政治、经济、文化等社会情况均有差异，形成为不同的解释背景，价值观念以这样的解释背景为前提，因而造成价值观念在时代之间的冲突。”①道德价值观代际分化无非是不同时代的道德价值观在不同代的人的观念中的体现而已。时代的不同，造成了社会道德价值观的代际裂变，也造成了不同代的人对同一道德价值现象有不同的解释。例如，关于某种行为是不是文明行为，年轻一代与成年一代就可能不同。日本早稻田大学的一个学生研究小组，曾对1000余名40来岁的中年人作了一次问卷调查，询问的题目是：您认为在地铁、公共汽车上，乘客的哪些行为属于最不文明的?结果显示，中年人不满意程度最强烈的“不文明行为”包括：在车上旁若无人地搂搂抱抱，随意大声打手机以及当众化妆。据此结果，许多公交公司制作了文明乘车的宣传广告，要求乘客遵守乘车规范，遗憾的是收效不大。原来，问题出在年轻人对这些成年人认定的“不文明行为”并不认同。在另一项以东京都1000余名20来岁的年轻人为对象所作的同题问卷调查中，年轻人表示，在公交车上最不文明的行为是：抢在下车人之前上车，在车上吸烟以及乱扔垃圾或烟头。年轻人纷纷强调，这些不顾他人或明显污染环境的行为才是最不文明的，至于在车上亲热、打手机或化妆等，纯属“个人喜好”或“个人行为”，对旁人也不会产生任何妨碍――要是看不惯，那么掉转头不看便是，完全不必对年轻人的这一行为说三道四。对年轻人的这番表白，不少人摇头叹息，认定这完全是年轻人我行我素制定的“自我规范”；而年轻人反唇相讥说，成年人也是按照他们自己认可的“原则”来制定他们的“行为规范”的。②可见，代与代之间对文明行为的理解和解释是大相径庭的。这是道德价值观代际裂变的一种典型例证，也是改革开放以来中国社会常常可以感受到的现象。 浙江社会科学2008年第5期 廖小平：道德价值观的代际分化整合与未成年人道德建设 　　其次，道德价值观的代际断裂与传统道德价值观的断裂互为表里、相互为用。一个时代的道德价值观，随着时间的推移和时代的更迭而逐渐成为传统道德价值观，而传统道德价值观往往是通过一代又一代的人来加以传承的。此外，在传统社会里，尽管各代人有着明显的生理和性格上的差别，但大家基本上共享着一种文化和道德价值观，这种文化和道德价值观具有同质性，并因此代代相传，绝少变更，老年人的道德价值观对社会道德价值观具有统合作用，各代人共享一种因袭已久的道德价值观，各代道德价值观不可能存在冲突和对立。但是，在社会转型或社会剧变之时，传统道德价值观往往会发生断