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选用高中英语定语从句关系词三步法 　　定语从句是每年高考的重点内容之一，而掌握定语从句的关键在于关系词（连接主句和定语从句的连词）的选用。高中阶段需要重点掌握的关系词有：who，whom，whose，that，as，which，when，where，why。通过下面的“三步法”，我们可以正确地选用定语从句的关系词。 　　第一步：确定先行词 　　我们首先要在读懂句子意思的同时，准确地确定先行词，即定语从句所修饰的词、短语或句子。定语从句的谓语动词应该与先行词一致。例如： 　　1He turned out to be a thief， made us disappointed 　　分析：此句的先行词为“He turned out to be a thief”这个句子，而不是“He” 或“a thief” ，故空白处应填which，而不是who。 　　2He is a man of rich experience，from we can learn a lot 　　分析：此句的先行词为“He”，而不是“rich experience” ，故空白处应填指代人在句子中作介词宾语的whom，而不是指代物的which。 　　31） He is one of the boys who （be） praised at the meeting 　　2） He is the only one of the boys who （be） praised at the meeting 　　3） He is not the only one of the boys who （be） praised at the meeting 　　分析：句1中的先行词为“the boys”，故空白处应填动词were；句2中的先行词为“the only one”，故空白处应填动词was；句3中的先行词为“not the only one ，故空白处应填动词were。 　　第二步：确定关系词在定语从句中所作的成分 　　如关系词在定语从句中作主语，我们需要从who，that，as，which中选择；如关系词在定语从句中作宾语，我们需要从whom，that，as，which中选择，如关系词在定语从句中作定语，我们需要用whose或the+名词+of whom/which等；如关系词在定语从句中作状语，我们需要根据先行词指的是时间、地点、原因、或方式来分别选择使用when/介词+which，where/介词+which，why/for which，that/in which/×。（其中，指代人的有：who，whom，whose，that，as；指代物的有：whose，that，as；when，where，why等其它变化的形式分别指代时间、地点、原因、方式等）。例如： 　　1This is the room he lived two years ago 　　2This is the room he lived in two years ago 　　3This is the room in he lived two years ago 　　分析：句1中的关系词在定语从句中作状语，故空白处应填where / in which； 句2中的关系词在定语从句中作宾语，故空白处应填that / which（可省）； 句3中的关系词在定语从句中作介词in的宾语，故空白处应填which。 　　4I wish to thank Professor Smith，without help I would never have got this far （2012?天津，7） 　　分析：句中的关系词在定语从句中作help的定语，故空白处应填whose。此句还可以用I wish to thank Professor Smith，without the help of whom I would never have got this far来表达。 　　第三步：搞清作同一成分的关系词的区别，选用恰当的关系词 　　很多情况下，作同一成分的指代人或物关系词都可使用，例如：Maybe you have a habitthat / which is driving your family crazy（2014?全国，67）。但是，有时只能用其一。我们应该知道下列只用其一的情况： 　　1作主语和宾语的关系代词as、which和who（m）的区别 　　1）as在限定性定语从句中，只出现在前面有as、such、the same等场合（来取代which、who（m） 、that ）。例如： 　　This is as good a book as you bought yest