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高校图书馆引入勤工俭学学生服务探讨 　　[摘 要]针对目前许多高校图书馆引入部分勤工俭学学生参与图书馆服务管理的现状,从意义和作用、特点和问题、管理和培训、实践和经验等4个方面,对如何扬长避短、合理利用和开发勤工俭学学生这一人力资源进行了分析论述,探讨新时期实现图书馆与学生互利双赢的新途径。 　　[关键词]高校图书馆;勤工俭学学生;读者服务 　　DOI:10.3969/j.issn.1008-0821.2010.07.041 　　[中图分类号]G252 [文献标识码]A [文章编号]1008-0821(2010)07-0140-03 　　Discussion on Students?? Work-study Program in University LibraryLin Junzhuang 　　(Fuqing Branch,Fujian Normal University,Fuqing 350300,China) 　　[Abstract]Based on present situation of the work-study program of university students in university library,this paper expounded the significance and functions,characteristics and problems,management and training of students?? work-study program in university library and then put forward some suggestions for carrying out the program that both the library and students will be benefit. 　　[Keywords]university library;students?? work-study program;service 　　 　　近几年来,许多高校图书馆出于各方面的需要,都腾出一些职位引入部分勤工俭学学生参与读者的服务管理工作,给高校图书馆注入了新鲜血液,但也存在着一些不足之处。因此,如何扬长避短、合理地利用和开发勤工俭学学生这一人力资源,促使图书馆和学生共同发展,这是值得我们探讨的课题。 　　1 高校图书馆引入勤工俭学学生服务的意义和作用 　　最近几年,我国高等教育蓬勃发展,办学规模不断扩大,师生人数大量增加,但由于财力等方面的原因,绝大部分图书馆中的工作人员并没有成比例增长;同时,许多高校图书馆为了满足广大读者的需求,不仅实行开放式管理,而且还延长了各阅览室的开放时间。诸方面的改革发展都给图书馆增加了很多工作量,图书馆原有的正式在编人员已无法满足工作上的需求,这就客观要求图书馆引入一些愿意为读者服务的勤工俭学学生参与服务管理工作[1]。吸纳勤工俭学学生当馆员助理,既可以帮助贫困学生解决经济上的一些问题,又可以给他们提供一个塑造自我、锻炼提高实践能力的机会;既可以缓解图书馆人力资源的不足,又可以节省人员经费的开支;更为重要的是可以在图书馆与学生之间建立起沟通的桥梁,拉近馆员与读者之间的距离,促进图书馆功能作用能够得到更好的发挥。这是因为勤工俭学学生在图书馆里的工作具备了双重身份。他们在当班时,要履行馆员助理的职责,接受馆员的指导,完成好馆里所分配的工作任务;他们没班时,在图书馆里读书学习,同其他读者一样是接受图书馆服务的对象。这样的双重身份,有利于图书馆与读者之间的互助。其主要因素是:第一,勤工俭学学生经过图书馆工作磨练,懂得图书馆工作的艰辛和繁杂,他们会更加尊重馆员和馆员的劳动,不会把自己看过的书乱丢乱放,以免增加馆员的负担;第二,他们对图书馆排架分类方法有所了解,可以告知身边周围的同学怎样正确使用代书板,怎样把看过的书放回到正确的位置,这样就可以减少馆员的工作量;第三,他们一般都来自不同的专业,对本专业所需用的各种参考书都比较了解,可以对图书馆的藏书结构和购书策略提出比较切合师生实际需要的意见和建议,从而促使图书馆所藏之书和所购之书更加贴近广大读者的需要。 　　2 勤工俭学学生当馆员助理的特点和问题 　　与家属工或者社会临时工相比,勤工俭学学生的主要特点是年纪轻、文化程度高、学习能力强,接受新生事物反应快,并且绝大多数学生都经过计算机学习和考试,应用计算机技术进行操作的能力也比较强,只要他们热心于图书馆读者服务工作,很快就会进入工作角色。从勤工俭学学生的表现情况看,他们中的绝大部分能听从馆员的教导,遵守图书馆规定,按照工作程序,踏踏实实地做好各个环节的工作,为推动图书馆改革和发展助了一臂之力。但是