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高校学生在国家创业创新大背景下意识培养
高校学生在国家创业创新大背景下意识培养
摘 要:作为社会经济发展过程中的关键性力量,大学生对深化科技改革、转变国家发展形势等方面都具有十分重要的作用,高校需要明确自身在人才培养中的重要作用,重视培养学生创新能力,提升学生就业竞争力。
关键词:高校;学生;创业创新;意识培养
一、前言
在民族发展过程中,创新具有非常重要的作用,直接关系到国家未来的发展。高校在实际的教育过程中,需要注重培养学生创新创业意识,注重课程设置的科学性,提升学生就业竞争力。在实际的教育过程中,需要重视学生培养与社会实际需求之间的重要关联,不断扩展学生就业方向,有效缓解学生在就业方面存在的巨大压力,高校需要明确自身肩负的重要责任,不仅需要培养学生综合素质,还需要培养学生创新精神以及创新实践能力。
二、高校学生培养创业创新意识的重要性
随着社会政治经济的不断发展促使我国高校创业教育实现深入性发展,这就需要重视创新意识与专业知识之间的结合,扩大创业创新范畴,不断完善创新创业体系,提升教学效率。
1.有利于满足学生个人需求
经济的日渐发展促使科技技术不断进步,创新精神已经成为了衡量学生生存竞争力的重要标准。大学生不仅需要提升自身专业理论知识,还需要具备创新创业意识以及创业能力,实现个性化发展,不断提升学生自我价值。大学生需要摆脱传统观念方面的束缚,结合自身潜能,培养学生创业创新意识。
2.满足社会转型实际需求
培养创业创新意识有利于缓解就业压力大的问题。我国人口压力非常大,招生规模不断扩大促使学生数量不断增加,这就需要重视提升学生综合素质,提升就业竞争力。我国正是处于社会转型关键时期,呈现出创新型发展趋势。培养学生创业创新意识有利于完善学生综合素质,培养出兼具创新精神以及创业能力的综合性人才,实现社会意识形态的不断转型,为全面建设小康社会、构建创新型国家打下良好的基础。作为学生社会转型的关键时期,需要重要培养创新精神以及创业能力,直接影响到创新型社会发展的实际需求。
3.是学生就业中的重要需求
培养学生创业创新意识对提升学生的就业竞争力具有非常重要的作用。创业创新意识培养促使学生形成就业竞争力,对培养创新型人才具有非常重要的作用,同时有利于提升学生就业竞争力,实现可持续性发展。市场发展形势的不断变化促使经济体制日渐完善,市场实际发展直接影响到人力资源的配置,学生需要通过残酷的竞争来获得企业的青睐,在衡量的过程中,企业更加倾向于学生的创业创新能力,高校在教育过程中需要重视培养学生创业创新意识,对学生就业有非常重要的影响。
4.有利于推动经济发展
高校在就业指导工作中,需要认识到创业创新传播性特点,促使人们形成正确意识。成功的创业案例能够发挥证明交流以及传播作用,提升学生积极性,此外,还能够给予学生更加成熟的经验,尊重个人能力以及想法。在我国经济发展过程中,创业创新意识具有非常重要的作用,能够有效转变传统工作模式,创新经济发展模式。从新兴企业的角度来看,自身具备非常强的生命力以及发展活力,传统经营模式的企业在发展过程中面临着巨大的冲击,这就需要企业转变传统经营理念以及经营方式,重视品牌效应,提升经济发展效率。创新型企业在实际的发展过程中,需要重视创业创新意识,推动经济不断发展。
三、高校学生创业创新意识培养现状
从近些年的教育发展来看,我国不断加大对创新性人才培养的重视,虽然取得了一定的成就,但是由于理念以及方式等方面存在着问题促使实际的教育效果并不是非常理想。
1.不重视培养创业创新意识相关工作
由于受到传统教育理念以及教育方式影响促使高校教育形式较为僵化,在培养创业创新教育过程中,大多采用讲座、报告等相结合的方式,培养方式非常枯燥和单一,学生在接受过程中缺乏积极性,实际教育中并没有实现创业创新意识培养与专业知识学习之间的融合,大部分学生更加倾向于接受传统教学,在课堂学习中一直居于被动地位,缺乏实践能力以及实践积极性,缺乏自由度,实际的培养效果并不是非常理想。
2.教育方式方面较为陈旧
从目前高校的专业课教学来看,仍然存在着部分专业课采用传统“填鸭式”灌输教学方式,学生在课堂学习中处于被动接受的地位,学生并没有受到启发以及引导,教师与学生之间缺乏有效的沟通,课堂节奏非常的单调。在实际的教育过程中,教师需要重视提升学生的学习积极性,增加教学中的实践性环节,根据学生实际情况给予更加有效的指导,实现教学、学习以及练习之间的有效集合,提升学生实践操作能力。
3.教育理念方面存在认知不清
大多数高校培养创业创新意识工作都是学生工作处或者是团委工作部门来承担部分工作,实际的教学工作与专业课教学之间存在着脱节现象,实际的教学中存在着教学内容、专业知
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